课堂|方山县高级中学:问诊课堂立足常态 把脉引领助力教学

为了更好地加强我县教师教学水平 , 近日 , 县高级中学特邀江阴教师团队深入校园开展“问诊课堂立足常态、把脉引领助力教学”调研活动 。

课堂|方山县高级中学:问诊课堂立足常态 把脉引领助力教学
文章图片

活动中 , 江阴团队通过听取汇报、参观校园、查阅资料、深入课堂听讲等形式对我县高级中学教学常规管理、学生体育锻炼、课业负担情况、师德师风以及其他教育重点工作进行了全面、深入、细致的调研 。

课堂|方山县高级中学:问诊课堂立足常态 把脉引领助力教学
文章图片

各专业老师分别听取了高一、二、三年级语文、数学、英语等学科的课堂教学 , 在评课环节 , 老师们结合听课具体情况 , 与授课老师和参与听课的老师们进行了深度评课研讨 , 找优点、谈不足、解困惑 , 并结合课堂具体教学设计 , 从新基础教育理念、教学设计、教学效果、学生成长以及如何推进新基础教育向更深更实处发展进行了点评和指导 。

课堂|方山县高级中学:问诊课堂立足常态 把脉引领助力教学
文章图片

江阴教师团队对我县高级中学教学教研工作的有效、扎实开展给予了高度评价 , 并希望全体教师能够认真领会此次把脉提出的意见和建议 , 积极深入开展教育教学研究 , 不断进行成果的凝练 , 推动教师教学水平更进一步发展 。
【课堂|方山县高级中学:问诊课堂立足常态 把脉引领助力教学】 来源:方山县融媒体中心

    推荐阅读