山东超额实现“百万扩招”，乡村振兴等新增劳动力七成多来自职校
齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员 巩悦悦
近年来，随着职业学校学生的升学路径越来越宽广、通畅，越来越多的优秀青少年选择走技能成才、技能报国之路，不少中、高职学校出现“报名火爆”的场景。
12月20日，在山东省教育厅举行的“职业教育为民办实事”新闻通气会上，齐鲁晚报·齐鲁壹点采访人员了解到，2021年，全省高职院校录取48.01万人，比上年增加3.46万人，连续三年超额完成国家下达的“百万扩招”任务。
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图为山东省教育厅举行的“职业教育为民办实事”新闻通气会现场。
加大优质教育资源投放
48岁企业老总也来读高职
“全省实施单独招生的高职院校，由最初的82所增加到92所。”据山东省教育厅总督学邢顺峰介绍，我省重点向区域经济发展急需、社会民生领域紧缺、市场前景好和就业率高的专业倾斜，加大优质教育资源投放力度，激发报考积极性。
具体来看，烟台市从2020年开始，就将职教高考班录取列入了中考招生录取第一批次。烟台市教育局局长蔡润圃透露，“今年19所学校的职教高考班通过平台录取1755人，最高分638.9分，烟台护士学校护理专业最低分为567.8分。”
有意思的是，由于好政策“家喻户晓”，社会人员报名热情高涨，出现了48岁企业老总报名读高职的现象。
“2021年，全省共招收退役军人9625人，企业在岗员工5084人，农民工、基层农技人员等2678人。三年来，高职扩招累计招收各类社会群体人员10.43万人。”邢顺峰介绍，针对生源多样化特点，我省科学合理设置课程体系，让学生愿意学、学得会、用得上。
比如，根据行业企业生产规律，实施“旺工淡学”的错峰教学，充分利用周末、节假日和晚上时间进行集中授课，因地制宜开展“送教下乡”“送教上门”“送教进社区”等服务，提供多样化的学习方式，确保“工学两不误”。
邢顺峰认为，通过高职扩招，一批劳动者增长了技术技能、提升了就业本领，为企业数字化转型升级、新旧动能转换等重大战略提供了技能和人才支撑。
每个县（市）三年左右
至少有一所“明星中职”
山东如何提质培优扩容，增加优质职业教育资源供给？
邢顺峰告诉采访人员，高职层面，我省推进“双高计划”建设工程，每年投入4.4亿元，5年累计投入22亿元，着力打造15所引领改革、支撑发展的高水平高职学校。
而在中职层面，山东实施固本强基工程，立项建设100所左右高水平中职学校，用3年左右时间实现全省每所中职学校均达到规范化办学标准，每个县（市）至少有一所区域离不开、社会都认可、群众满意度高的“明星学校”。
“给予专项财政经费支持，启动建设300个中职特色化专业、150个高职特色化专业群。”邢顺峰介绍，这样做的目的，是为了推动职业院校根据自身优势和资源禀赋，优化资源配置，努力实现“校校有特色”，打造核心竞争力和办学品牌。
众所周知，乡村振兴，人才先行。而职业教育与区域经济社会发展联系最紧密、最直接。
为了给乡村振兴注入人才的“源头活水”，山东加强引导扶持，在政策供给、项目建设、经费安排等方面适当向涉农类职业院校倾斜。
“全省共有42所职业院校联合当地政府或者行业企业成立了乡村振兴学院、农民学院，建设了26个中、高职品牌专业（群），开发了畜牧兽医、茶树栽培与茶叶加工等15个农业类专业教学标准，增强了职业教育与乡村发展的契合度、适应性和贡献度。”邢顺峰说。
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