还有一个老调重弹的问题,那就是减轻教师的非教学负担。“双减”背景下,学校迎检任务是否减轻了?有调查数据显示,部分地区各项检查减少了。但是仍有76.28%的教师反映,各项检查有增无减,认为没有太大变化的占比为22.10%。教师没有三头六臂,教师也是普通人,在“双减”客观增加教师负担的背景下,如果非教学负担不能有效减轻,那意味着教师的时间和精力承受“双重”挤压,这显然是教师无法承受之重。
红星新闻特约评论员 杨三喜
编辑 官莉
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