【教学|大祥区三八亭小学：坚持四个优化，助推“双减”落地】
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红网时刻12月30日讯（通讯员 赵小辉 王宇）12月28日 ， 大祥区三八亭小学组织全体教师开展“双减”背景下“教”与“学”关系的变革课堂教学现场会 ， 这是三八亭小学贯彻落实教育部、省市“双减”工作要求 ， 聚焦课堂教学改革的一次生动展示 。 今年来 ， 三八亭小学按照多维整合的思路 ， 坚持多管齐下、围绕“四个优化” ， 全力推动“双减” ， 旨在将“减负提质”做得更扎实、更深入 。
优化备课环节 ， 提升效能 。 学校将“习课堂”“中国好老师”“小盒老师”等教学设计和教学资源进行整理 ， 提供给学科教师 。 教师根据学情进行备课 ， 将优质资源和本班实际相结合 ， 减轻负担 ， 提高实效 。
优化教学过程 ， 向课堂40分钟要质量 。 “双减”后 ， 课堂40分钟尤为重要 ， 为了更好地落实自主、合作、探究的学习方式 ， 让学生的思维动起来 ， 实现课堂教学的精准化、有效化 。 老师们也主动参与到学生当中 ， 并对课堂设置了反馈机制 ， 这样 ， 老师们能针对学生学习的疑难有针对性地给予指导 ， 通过课堂上的精讲多练和讲练结合 ， 有效地减轻了学生的作业负担 。 同时 ， 优化教研活动 ， 提升教师教育教学能力 。 为课堂增效 ， 才能做好课外减负 ， 课堂教学质量是影响学校育人水平和减轻学生负担的重要因素 。 对此 ， “双减”政策中提到了“优化教学方式 ， 强化教学管理 ， 提升学生在校学习效率” 。 对此 ， 三八亭小学先后开展了“名师上示范课”“名师送教下乡”活动 ， 以促进教师之间的学术交流 ， 提高教师专业水平 。
优化作业布置 ， 多方协调 。 学校进一步明确了作业布置和批阅、检查的各项标准 ， 要求教师精心设计作业 ， 做到数量适中 ， 质量有保证 。 学校建立了作业统筹公示管理制度 ， 告别了手机留作业 ， 在黑板设置作业角 ， 各科教师随时将当日作业内容、时长写清楚 ， 班主任进行整体的统筹 。 同时 ， 要求每个学生准备记作业本 ， 养成认真记录作业的习惯 。 教师根据学情及作业内容采用集中反馈、个别面批指导相结合的方式 ， 让作业起到指导、巩固、延展的作用 ， 激发学生的动力 。
优化学科活动 ， 学用结合 。 学校坚持课内学法 ， 课外运用 。 先后开展了“学党史、颂党恩”“语言艺术大赛”等活动 ， 并将课外阅读和学校的主题教育相整合 ， 围绕建党100周年和读书节等向学生推荐高品质的课外读物 ， 丰富了学生的阅读感受 ， 潜移默化中培育了社会主义核心价值观 。
同时 ， 三八亭小学加大了常态检查力度 ， 重点督导教师的课堂教学、常态工作和课后服务情况 ， 发现问题 ， 及时评价 ， 及时整改 ， 通过督导评价引领提升 ， 有效地推动“双减”工作的顺利实施 。
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