第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为更好的自己 ， 也以身作则支持孩子成为真正的自己 。
老板娘的家庭教育显然还停留在之一个层次 ， 那么作为一名合格的父母都需要具有哪些正确的教育观呢？
1. 作为父母 ， 要了解孩子 ， 并进一步理解孩子 ， 才能帮助孩子成长 。
孩子有其独特的思维模式 ， 总会想些天马行空的事 ， 或者做一些很无厘头的事情 。
尽管这可能在家长看来是十分无趣以及无意义的 ， 但父母要去理解孩子的成长过程 。
不要以父母的“思想高度”来评估孩子的“创作水平” ， 更不能粗暴地干涉与阻止 。
家长要耐心启发 ， 不能处处压制 ， 在了解孩子与理解孩子的过程中会遇到意想不到的惊喜 。
2. 父母在与孩子交朋友的同时 ， 也要树立榜样 ， 因为你已是为人父母 。
孩子是父母的镜子 ， 父母是孩子的榜样 。
苏霍姆林斯基说：“家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的 ， 包括学习好的品质和坏的品质 。”
父母对孩子施予正确的教育 ， 对孩子的影响是非常重要的 。父母承担着之一任教师的角色 。
从出生时起 ， 孩子之一眼看到的是父母 ， 听到的之一句话来自父母 。
在孩子成长的之一阶段 ， 父母有着不可替代的作用 ， 父母的一言一行都给孩子留下深刻的之一印象 。
作为父母 ， 需要始终以自己的良好的品质和素养 ， 为孩子树立起始终充满爱心、不断进取发展的榜样 ， 为孩子的人格品质和事业发展奠定好的基础 。
3. 父母要教会孩子欣赏自己 ， 悦纳自己 ， 做 情感 的主人 ， 避免陷入“ 情感 的旋涡” 。
帮助孩子管理情绪的之一步首先要帮助孩子识别出自己的各种情绪 。我们可以随时指出孩子的各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等等 ， 不断丰富孩子的情绪词汇库 。
现在很多家长都能有意地去跟孩子共情 。其实 ， 共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉 。
有时当孩子很生气时 ， 他会对这种情绪识别也很反感 ， 完全不听 。我们可以先让他自己冷静下来 ， 等孩子平静后 ， 再回过头来跟他聊聊刚才的感受 。
孩子能识别出的情绪越多 ， 他就越是能清晰地表达出来 ， 而准确地表达自己的情绪 ， 这就是处理情绪的开端 。能表达 ， 他才能沟通 ， 才能想办法 。有时 ， 只需表达出来 ， 情绪就解决了 。
4. 父母要帮助孩子学会交往 ， 树立平等意识 ， 相互尊重 。
人与人之间需要平等 ， 父母与孩子之间也需要平等 。
【徽州宴 老板娘事件徽州宴老板娘事件】 每一个孩子在成长中 ， 即使是刚刚学步的孩子 ， 都渴望父母平等地对待自己 。
在父母与孩子的交流中 ， 平等显得尤为重要 。
如果父母不能平等对待孩子 ， 就意味着居高临下、命令和训导 ， 这是教育孩子的大忌 。
据科学研究表明：“长期处于不平等环境下成长的孩子 ， 很难培养出健全的人格 。”
七田真科学 育儿 马思延表示：“培养孩子的关键就是要培养其具备健全的人格 ， 所谓健全的人格指均衡具备主动性、共情力、抗挫力、自控力、平等意识、守约精神 。
而如何打造人格基石 ， 就是要重点保护孩子先天具备的主动性、共情力、抗挫力；并培养其后天形成的自控力、平等意识、守约精神 。”
没本事、脾气大的家长 ， 往往都是居高临下地对待孩子 ， 孩子在这种环境下也就逐渐脾气不好 ， 对待他人不礼貌 。
当家长发现自己孩子身上的缺点时候 ， 首先应该反思自己 ， 看是不是自己的坏毛病传染给孩子 ， 其次再去选择是否批评孩子 。
父母温柔地对待孩子 ， 才能慢慢把孩子培养成一个情绪稳定的成年人 。
当然 ， 正确的教育观不止以上4点 ， 你可以去思考自己想把孩子培养成什么样的人 ， 这样的人都具有哪些优秀品质与价值观 ， 在发挥其天赋才能的基础上 ， 有针对性的去培养 。
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