随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患 。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了 。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任 。
学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育 。课堂教学是教育的主渠道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律 。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分 。对交通法规、交通安全教育而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代 。因此,要在课堂教学中渗透 。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用 。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法 。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知 。我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少 。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新 。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟 。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力 。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我 。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步 。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任 。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光 。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福 。
全国交通安全日个人心得5
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程 。根据文件精神，提出活动的方案;开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等 。具体活动如下：
1、利用班会课，专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育 。
2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动 。
在学校电子屏上宣传交通安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显著成效 。
3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规 。
4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通安全意识 。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，这样对家长也能进行交通安全教育 。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为 。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触 。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识 。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动 。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高 。
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