自由学习时间内所取得的学习效果 , 对改变学习现状具有重大的作用 , 因此这一时间的安排 , 应当成为制订学习计划的重点之一 。
7、脑体结合 , 学习和其他活动应合理安排 。
在安排计划时 , 不要长时间地从事单一活动 。(1)学习和体育活动要交替安排 。比如 , 学习了一下午 , 就应当去锻炼一会儿 , 再回来学习;(2)安排科目时 , 文科、理科的学习要错开 , 相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料 , 用不同的方法学习 。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的 , 自觉提高时间利用效率 , 是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容 。(1)早晨或晚上 , 一天学习的开头和结尾时间 , 可安排着重记忆的科目 , 如英语科等;(2)心情比较愉快 , 注意力比较集中 , 时间较完整时 , 可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间 , 可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题 。这样可以提高时间的利用率 。
9、计划要留有余地 。
10、注意效果 , 定期检查 , 及时调整 。
检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失 , 找出偏差 , 分析原因 , 以利改进 。从而实现自我管理 , 自我控制 , 自我激励、自我调整 。
怎样写读书计划:
文章插图
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯” 。我为了提高我的写作水平 , 课外的知识面更广 , 我定下了如下计划:
一、每天早睡早起 , 利用早晨的半个小时 , 在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗 , 背诵一些名著的经典段落 。
二、平时多和同学们换好书 , 好书让大家一起分享 。但书毕竟是借来的 , 一定要打好借条 , 好好爱护书 。
三、让妈妈帮我订作文报、学习报 。每天坚持读书看报一个小时 , 不单单是利用早晨的时间 , 还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间 , 遇到休息日或节假日 , 坚持用半天来读课外书 。
四、在学校 , 要积极和同学们交流课外读书的情况 。做到取长补短 , 对我会有很大的帮助的 。
五、读书固然好 , 但要注意劳逸结合 , 适当去锻炼锻炼 。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏 , 比如 , 成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛 , 演讲比赛 , 抢说
后语 , 对名联……这样 , 不但能放松放松大家心情 , 而且还能检查知识积累情况 。
六、看书时做好读书笔记 , 归类摘抄好词好句、名人名言 , 在书上做批录 , 同时养成写日记的好习惯 。另外 , 还得多看些工具书 , 比如 , 成语词典 , 新华字典 , 同义词反义词词典 , 俗语大全 , 谚语 , 格言警句等 。
七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文 , 在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面 。适当看些有益电视节目 , 比如科幻动画片 , 百姓讲谈等 。
我坚信 , 只要经过不懈的努力 , 一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生 。
小学生读书计划怎么写?帮帮忙!:
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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯” 。我为了提高我的写作水平 , 课外的知识面更广 , 我定下了如下计划:
一、每天早睡早起 , 利用早晨的半个小时 , 在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗 , 背诵一些名著的经典段落 。
二、平时多和同学们换好书 , 好书让大家一起分享 。但书毕竟是借来的 , 一定要打好借条 , 好好爱护书 。
三、让妈妈帮我订作文报、学习报 。每天坚持读书看报一个小时 , 不单单是利用早晨的时间 , 还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间 , 遇到休息日或节假日 , 坚持用半天来读课外书 。
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