假期《傅雷家书》中学生读后感7篇( 二 )


家书中 , 有是写傅雷先生写于儿子精神消沉时 , 劝慰他如何面对感情的创伤 , 学会泰然处之 , 这就如和风细雨款款相慰;还有写在儿子取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候 , 激励他保持谦卑、不惧孤独 , 勇于攀登艺术的至境 , 这则满怀欣喜 , 激情洋溢 。融会、贯穿于这两封信中的主旋律都是要儿子做一个坚强的人 , 无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独 , 都要保持对艺术的不懈追求 , 对生活的赤子之心 。纵观家书的语言 , 都是平易近人、朴实自然的 , 是一位父亲对儿子的谆谆教诲 , 是对他人生方向的引导与哲理的启示 , 满含慈父的舐犊之情 。
在家书中 , 傅雷先生曾对儿子说过:“只要你能坚强 , 我就一辈子放了心!”这句话强调了坚强对人生的重要意义 。在《傅雷家书》中 , 坚强有两个方面的表现 , 一是“不怕失败 , 不怕挫折 , 不怕打击———不管是人事上的 , 生活上的 , 技术上的 , 学习上的———打击” , “即使孤独也不怕” , 并且“敢于正视现实、正视错误 , 用理智分析 , 彻底感悟 , 才不至于被回忆侵蚀”;“对感情的创伤 , 要做心灵的灰烬看” 。二是“不为胜利冲昏了头脑” , 永远保持“对艺术的谦卑” 。这两方面合起来 , 就是“胜不骄 , 败不馁” , 就是宠辱不惊 , 得之泰然 。在家书中所讲的“心里相当平衡 , 不至于受伤” , “高 潮不过分是你紧张 , 低潮不过分是你颓废”;不怕矛盾 , 相信“有矛盾正是生机蓬勃的明证” , 也都是这个道理 。
但“坚强”的境界 , 可以说还在于葆有一颗“赤子之心” 。“赤子便是不知道孤独的 。赤子孤独了 , 会创造一个世界 , 创造许多心灵的朋友!”赤子能够保持心灵的纯洁 , 能够无惧孤独 , 才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强 。
从这个苦心孤诣教子篇中 , 我看到了傅雷先生望子成才的良苦用心 , 也得到了许多前文提到的启迪 , 学到了不少做人的道理 , 提高了自己的修养 。
《傅雷家书》中学生读后感3

人之自爱其子 , 也是一种自然规律 。人的生命总是有局限的 , 而人的事业却永远无尽头 。通过亲生的儿女 , 延续自己的生命 , 也延续与发展一个人为社会 , 为祖国 , 为人类所能尽的力量 。因此 , 培育儿女也正是对社会 , 对祖国 , 对人类世界应该尽的一项神圣的义务与责任 。
我们看傅雷怎样培育他的孩子 , 从家书中显而易见 。他在给儿子傅聪的信里 , 这样说:“长篇累牍地给你写信 , 不是空唠叨 , 不是莫名其妙的go , 而是有好几种作用的 。第一 , 我的确把你当作一个讨论艺术 , 讨论音乐的对手;第二 , 极想激出你一些年轻人的感想 , 让我做父亲的得些新鲜养料 。同时也可以传布给别的青年 。第三 , 借通信训练你的不但是文笔 , 而尤其是你的思想;第四 , 我想时时刻刻随处给你做个警钟 , 不论在做人方面还是其他各方面 。”贯穿全部家书的情谊 , 是要儿子知道国家的荣辱 , 艺术的尊严 , 能够用严肃的态度对待一切 。做一个“德艺具备 , 人格卓越的艺术家” 。其中 , 母亲的温柔体贴 , 父亲的严肃慈爱 , 都与生活环环相扣 。
傅聪在异国漂流的生活中 , 从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料 。时时给他指导 , 鼓励与鞭策 。使他有勇气与力量 , 去战胜各式各样的魔障 。踏上自己正当的成长道路 。傅聪这种热爱祖国 , 信赖祖国的精神 , 与傅雷在数万里之外对他殷切的教育 , 是不能分开的 。
再看看这些书信的背景 , 傅雷是在怎样的政治处境中写出来的 。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害 , 傅雷却在其中显出了他不变的本色 。
都说家风 , 家教贯穿一生 , 每个家庭的独特家风家教都创造了每一个独一无二的个体 。父母亲的一言一语都在影响着自己 。所有人的身上都影影淡淡的存在父母的影子 。那是家风的传承啊!优秀的父母 , 出色的儿子 , 不平凡的家书 。

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