春天写景作文600字初一 五年级春天写景作文600字5篇( 二 )


好不容易到了学校门口,还差十几分才下课 。大门锁着,门卫不让进,各种车辆横七竖八地停着 。我给孩子的班主任打个电话,就说我在大门外的治安亭旁等着 。很快下课了,学生如潮水向外涌 。家长们伸长脖子瞪大眼,踮起脚尖努力搜寻那张熟悉的面孔 。可出来了,我挥挥手 。女儿戴着眼镜,一脸的稚气,背个包又抱个包 。晕,还拿这么多东西 。女儿挤到身边,我接过一个包,沉甸甸的 。她说是书和星期天的作业,另一个包里是穿不着的袄 。路上有点冷刚巧能披着 。
带着女儿回家,觉得暖和多了 。这十点的太阳是比八点的太阳有用 。
我们边走边聊,问她一些学习的情况,钱够不够用,与同学是否闹过矛盾,班里有没有什么新鲜事……
“你冷吗?要不要戴上我的耳暖?”
“不冷,我袄上有帽子 。”女儿说着用小手捂捂我的耳朵 。
“不用捂,我戴着儿暖呢 。”
女儿歪歪头,看看后视镜,然后从兜里掏出纸巾捂住我的鼻子 。
【春天写景作文600字初一 五年级春天写景作文600字5篇】“干嘛?”
“你闻闻香吗?”
“香”

“什么香味?”
“桃花的香味 。”
“还有什么感觉?”
“嗯——还有点凉凉的 。”
“哈哈……”女儿天真的笑比燕子的叫声悦耳多了 。
我这才意识到是凉风吹出了我的鼻涕 。
忽然又经过那谁家的桃园边,“桃花依旧笑春风”让我回味无穷 。女儿惊讶地说:“桃花真香!”我笑笑,“你再向远处看看 。”她左右瞅瞅,“麦苗真绿呀!”我又呵呵地笑了,“春天美吗?”“太美了!”“你自己想拥有春天吗?”“想!”“那以后要好好学习,善待春天 。”“嗯!我要把春天的美分享给所有的人!”
我和女儿都微笑着……
五年级春天写景作文600字4
这几天,因老母亲非常固执的要回乡下老家,无奈,我只好依着母亲,开始了“老家与乡下”之间来回匆匆的奔波之行程:早上做好饭,按顿好老娘,匆匆赶往单位,中午匆匆回乡下,再匆匆回单位上班,下午放学又匆匆往家赶 。
昨天晚上,照顾母亲休息后,我开始清理对面一间屋子的杂物,先把休息的小床铺好,接着整理堆满杂物的洗手间和厨房,直到把长期没人用过的水管、水池等擦出原有的光泽,才满意的看看表,已是深夜零点二十六分 。
睡意全无,因为又发现了那把多年未见的吉他,耳畔似乎有汪峰的那首《春天里》在回响:……在街上在桥下在田野中/唱着那无人问津的歌谣/如果有一天我老无所依/请把我留在在那时光里……
夜深人静,不敢弄出声响来,只得把吉他擦干净放好 。
在季节穿越的轮回中,我一路走着、一路赏着、一路忘着,这难道是六七十年代出生的人太容易怀旧的特征吗?
不记得在哪一片原野疯跑过,也不记得在哪一处河畔曾经捉鱼摸虾 。只是偶尔在记忆的浅处,还能听到点在某个春天有一群割草的少年,在乡间狭窄弯曲的小路上,那无忧的笑声 。这样的陈年往事,只适合一个人的夜晚,独自品尝着一丝生活的苦涩,在苦涩中慢慢消化那曾经天荒地老的承诺 。
在春夜最深处,难得如此有心情回忆往事,非常吃力的想想存放在记忆中的每一句歌词,与歌手一起痴醉:因为歌词中包含着苦难与沧桑,更唱出了歌手对命运的不屈,以及渴望美好生活的生命呐喊;从近乎歇斯底里的的吼声中,仿佛能感觉到歌手那种坚强意志和永不止步的希望 。
曾读过周国平的一本集子《爱与孤独》:他认为,孤独也是一种爱,爱与孤独是人生中最美丽的曲子,两者缺一不可,无爱的心灵不会孤独,未曾体味过孤独的人也不可能懂得爱 。由于怀着爱的希望,孤独才是可以忍受的,甚至甜蜜的 。
是啊,春天里,不能只是像汪峰歌词中唱到的“……在春天在夜晚在风中,唱着那无人问津的歌谣……”那样伤感,更多的还应有感恩的情怀与善待一切的浪漫 。
此刻,一个人坐在春天静静的深夜,使劲儿拼凑着记忆的碎片,感受的却是另一种滋味和情怀:心存感恩,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人 。心存感恩,才会如童心一般,心善无畏,远离烦恼;心纯蓬勃,好运常在!
五年级春天写景作文600字5
长居南方,从一个城市走到另一个城市,并没有走出城市季节的错觉,写尽了夏天的酷暑,秋天的成熟,冬天的萧条,文字里总少了些生机与色彩,尽管这几季跟春天没两样,四处仍旧翠绿,粉红,金黄……却总没发现春天的新绿 。

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