昆虫记读后感七年级话题作文600字

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨着,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗” 。下面是小编为大家整理的昆虫记读后感七年级作文600字,希望对你们有帮助 。
昆虫记读后感七年级作文600字1
在我读的这本书的封面,写了这样一句话:“一部世界昆虫的史诗,一曲生命的乐章;他以人性关照虫性,并以虫性反观社会人生 。”他是法国著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家,被誉为“昆虫界的河马”“昆虫界的维吉尔” 。
《昆虫记》是法布尔依据毕生经历和研究成果撰写的一部关于昆虫的作品,书中描绘了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡 。
读《昆虫记》,我在作者的带领下,看见了一个生动有趣的昆虫世界 。你瞧,“织网的能手”蜘蛛,“凶悍的猎人”黄蜂,“建筑专家”蟋蟀,“向往光明的歌唱家”蝉……它们在作者的笔下是那么的栩栩如生 。字里行间都洋溢著作者本人对昆虫的喜爱之情 。
法布尔的笔触饱含感情,在他的心中充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美 。世间生灵都是平等的,昆虫也像人类一样有自己的生活方式,在它们背后,同样藏着一个丰富多彩的世界 。我们要像法布尔一样,养成善于观察的习惯,“生活中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛”,我们要做生活的有心人 。
在这许许多多的昆虫里,使我印象最深刻的是螳螂,也可以称其为“挥舞着镰刀的斗士” 。作者在文中写道“它是一种温存与残忍并存的小动物”,它的外表温和、端庄、美丽,然而,不可思议的是,它竟会吃掉自己的同类,甚至是自己的伴侣,于是作者又说“螳螂真的是很可怕的动物了!”你看,它在吃猎物时,“一口一口地啃咬,不一会儿猎物颈上就打开了一个大口子 。这个吸血鬼开始慢慢的地品尝猎物的体液”,不禁使人毛骨悚然,未免也太残忍了!
在生活中,我是一个对昆虫充满好奇却又没有勇气去靠近与触碰的人,所以导致我对昆虫的了解真可谓少之又少 。然而,法布尔的《昆虫记》让我走进了这些小家伙们,如身临其境一般,我仿佛亲眼看见了它们的出生、成长历程、习性以及婚姻与死亡,我知道了许多自己之前不知道或对其有所误解的东西 。这本书对我影响之大,同时受益匪浅 。

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著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作,作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来,将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限,读完之后,我不禁想要大抒感慨 。
其实,最令我佩服的不是那些可爱的小虫子,而是创造这本奇迹的法布尔 。1823年出生于法国南部的法布尔,时年十九岁开始了他的教师生涯 。1849年,法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师,他被那里的自然风光和丰富的物种所吸引,点燃了他研究动植物的激情 。他一面努力教书,一面利用课余时间作动植物的研究 。
看到这里,大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才 。其实,出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少,他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍 。他没有天生聪敏的头脑,但他有格外强烈的求知欲望 。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外,回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子 。
10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市,家境贫寒的他为了交学费,不得不外出打工谋生,致使中学时代无法正常读书 。勤学好问的他抓紧一切时间自学,努力不在班里落下来 。
法布尔他还曾经说过:“如果遇到难题,不要轻易去求人家帮助,首先自己应该坚韧地研究下去,战胜困难 。如果随便求助人家,自己没有钻研精神,那么,以后再遇到类似的问题时,你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想,带着他走向了巨大的成功 。我应当学习他这种独立思考的精神,多加思考,而不是一遇到问题就向旁人求助 。
我们将永远记得科学巨著《昆虫记》,我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家,法布尔 。
【昆虫记读后感七年级话题作文600字】昆虫记读后感七年级作文600字3

最近我看了一本叫做《昆虫记》的书,《昆虫记》是法国杰出生物学家、文学家法布尔的传世名作 。
书中作者把我们引领到了一个神秘而多姿多彩的昆虫世界里 。向我们详细讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀等等昆虫的生活习性及特点 。作者用朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得恍如身临其境一般 。通过这本书,我不仅能了解到昆虫世界的真实面目,还能让我们发现大自然中蕴藏着的无穷奥妙 。

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