2022关于低碳的活动策划5篇( 四 )


(2)答题系统开放时间为__月23日至__月29日,各部门视具体情况在系统开放时间内组织本部门员工答题即可 。
(3)参与考试人员要求:公司各部门、子公司参与答题总人数不少于本部门公司聘人数的70% 。
3、在公司网站、微信公众号开辟20__年全国节能宣传周和全国低碳日专栏,利用信息化手段普及节能减排知识,对优秀节能减排项目成果进行展示 。
4、将节能低碳发展理念与公司生产实际融合,利用微信、钉钉及内部办公通讯软件(飞秋)向全体员工推送信息,普及生态文明知识及相关法律法规,引导员工形成绿色工作方式和绿色生活方式 。
5、组织开展“绿色改造”活动 。各部门、子公司要结合实际,鼓励生产、建设一线员工利用边角废料进行再创新,支持非一线员工对管理工作进行流程再塑、循环利用等绿色提升,推动全员参与公司节能减排工作,深化全员资源能源节约意识,并以视频或图片附文字介绍的形式向公司至少推荐1项“绿色改造”成果,公司将择优上报至集团展示推广 。
四、活动要求
各部门、子公司安全生产负责人要在公司统一安排下积极组织开展相关活动,“绿色改造”成果及其他活动开展情况图片及介绍务必于__月__日24点前通过EEP协同管理平台安全生产信息系统上报,逾期上报功能将自动关闭,请勿延报 。如有疑问请及时联系生产运行部(安全生产部) 。
2022关于低碳的活动策划篇4
为贯彻落实(太节能组〔20__〕3号)精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动 。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
“节能领跑绿色发展”
二、活动时间
20__年__月__日至__日为全国节能宣传周,__月__日为全国低碳日 。
三、活动内容
1.开展“五个一”活动 。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯 。
2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动 。__月__日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排 。
四、活动要求
1.高度重视 。各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署 。
2.突出重点 。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识” 。
2022关于低碳的活动策划篇5
__月_日至_日,是我国第_个全国节能宣传周,__月_日为全国低碳日 。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动 。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设 。
二、活动主题
我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单 。
四、节能活动内容
1._月_日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名 。
2.各班级_月_日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖 。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书 。负责人:__老师 。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光 。曝光展板设在一楼大厅 。负责人:__老师、__同学 。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等 。
五、活动要求
1.各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中 。
2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于__月_日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送__老师) 。

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