岁月匆匆，似白驹过隙一半，倏地，我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生，还没等我细细品尝，童年就弃我而去了 。
虽然我长大了，但在父母的眼中永远是个孩子，他们就想保护温室里的花朵一样护着我，使我失去了同龄人原有的自由 。有时我也埋怨过他们的溺爱，甚至想大声告诉他们：“我长大了！”但是我始终知道，他们是因为爱我才护着我的，想到这里，我收回了那句话，我不想让父母伤心，我理解他们的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他们的理解 。
一天，我向父母提出了去同学家玩的要求，他们并没有阻止我去，而是放心的让我去玩，我很惊讶，带着疑惑走出了家门，就在这时，爸爸叫住了我，对我说：“要不要爸爸送你去？”我停下了脚步 。对爸爸郑重其事地说了一句：“我长大了！”这是的我心里特别舒服，就像一块掉在半空中的石头落地了 。爸爸没有说什么，而是对我微微一笑，在他的脸上，我看见了他对我的希望，也看见了他在这么多年来对我的培育 。每个父母对自己儿女都有一种说不出的爱，这种爱是不需要任何言语的，父母默默地付出他们的爱，而我们做儿女的也在一点一点的感受，一点一点的回报 。
我长大了，肩上的任务也重了，不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐，少时的学习知识，我要学着帮父母分担些什么，要让父母觉得他们的儿女在成长，让他们感到轻松，这才是长大了 。
(三)我长大了
我长大了吗？有吗？怎么好像没感觉呀！ 从咿咿学语叫出第一声“妈妈”到蹒跚学步迈出我的第一个脚印……这应该是长大了吧！ 成长的路或许并不平坦，或许有过N次失败，或许成功的机率≥0，或许还有一点傻，或许还有一点迟钝，但是毕竟我还是长大了，而长大的感觉到底是什么，这个问题仍然困扰着我头大生草的脑袋 。从身高记录上（当然还有体重啦）不断飙生的数据里，嘻嘻！好象是找到那么一点儿长大的感觉 。从一天抄几个生字到一叠一叠的作业，哎！我真的有长大的感觉了！（不过，好像更多的是无奈哦） 从妈妈温柔的呵护里，从爸爸严厉的训斥中，从不断与年龄成正比且翻倍增长的题海中，我艰难的游着，游着，终于游到14岁的小岛上，游到“长大了”的标志前 。漫游中一次又一次遇到激流险滩，是父母温柔的眼神，是好朋友真挚的一句“相信我，你肯定行！”是每天灿烂的阳光给我带来无穷的力量！年幼的我不懂珍惜，待我能够细细品味它们的美好时，我才猛然发现“哦，这就是长大的感觉！长大的感觉是那样的甜美！” “从今天开始，你长大了！你14岁了，应该像个大人了！”随着岁月年轮的又一转，时光老人说着，一边把仍旧傻傻呆呆的我带到了又一个圆圈的起点（哦，政治老师讲的螺旋式上升大概就是这样吧！）一边把14岁的标签往我头上一贴，推一把外加揣一脚 。就这样，我稀里糊涂地就加入了“大人”这一行列了（Oh, my god上车要买全票了）！打这以后，带着一大帮小孩子打水仗不再是“天真可爱”而是“白痴一个”；考试考不好不再是“下次努力”而是“前途无望”；就连拆录音机等小时候被光荣地称为“有探索精神”的行为，也被三姑六婆们议论成“是否那根神经错了位？”哎，原来长大的感觉是苦涩的！ 忧伤的我在朦胧的泪眼中，仿佛看到时光老人举着15岁的标签正像我靠近，靠近…… 不管长大的感觉到底是什么，青春的日记是欢笑还是蹉跎 。该来的还是会来，时间不会因为我不同的心情泻留 。重要的不是结论，而是每一天，每一步精彩的推理过程！ 于是，把头一甩，把眼泪擦干，不在乎别人怎么看，也不在乎别人怎么说，更不在乎长大的感觉究竟是怎么样的？依旧大呼小叫，依旧做着童年未完的梦 。我就是这样一个我；一个“仅此一家，别无分店”的我；
(四))我长大了
踏着校园的小路，背着那沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家 。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说：“你长大了！”我长大了 。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生 。迈进了中学的校门，课程也随即增多：由原来的两门功课增多到现在七门，原来的轻松学习到现在繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到现在的满腹心事；分、分、分，学生的命根：想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻在制定着自己的学习计划，谁不想在级部里名列前茅呢？所以，“怎样才能在级部名列前茅？”便成了我的心事 。我长大了 。增添了些什么，却也丢失了些什么 。增添了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气 。在逆境中，我学会了坚强 。其实，我不愿意长大 。因为长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事 。但是，时光不能倒流 。因此，我学会了面对 。“我要坚强 。”我对自己说 。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……“我要面对 。”我对自己说 。我要面对自己的成功、辛酸的失败，一切的一切、所有的所有……我要长大、我要坚强、我要去面对 。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！ 我想对全世界说：“我长大了！”指导教师：滕聿杰写出了成长中的烦恼及快乐，确实长大了 。
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