该我和好友小C上场了，我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》，一上台，我们都有点紧张，我们的心怦怦直跳，像怀里揣了个小兔子似的，双腿不由自主的打哆嗦 。看着老师和同学们鼓励的目光，我们深吸一口气，努力使自己慌乱的心镇定下来 。开始唱了，刚唱了两句，我就不紧张了，我还像个小演员似的，神态大方，随着甜美的歌声，翩翩起舞，小C动作也很自如，笑容很甜 。台下的同学们给我们轻轻打着节拍 。"咔嚓"老师为我们拍下了最精彩的瞬间 。我们的歌声刚落，台下响起热烈的掌声，我心里美滋滋的 。
随后，又有许多同学上台表演了节目，有让人捧腹大笑的笑话故事，还有现代舞，相声等，节目精彩极了 。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，A老师给我们唱了一段豫剧，班主任老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》 。教室里掌声连连，我们幸福的笑声飘出窗外……中秋联欢会过去很久了，但我记忆犹新，我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚，不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀，更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……
关于中秋节初中主题作文6
“满月飞明镜，归心折大刀 。转蓬行地远，攀桂仰天高 。水路疑霜雪，林栖见羽毛 。此时瞻玉兔，直欲数秋毫 。”这首诗时杜甫写的《八月十五夜月》，没错，今天就是八月十五中秋节，家家户户都团圆 。
中秋节的上午，爸爸妈妈带我去逛东风公园，我心想：这些都是小孩子玩的，干嘛带我来这?无聊死了 。我坐在那呆等，很不耐烦 。等到了十一点，我们一家和陈叔叔一家去酒店吃饭 。吃饭时，我们三个小孩子提议去天河公园玩，家长们同意了，我想：算啦，去吧，反正闲着也是闲着 。
吃完了饭，大概一点半，我们就准备去往天河公园了 。到了目的地，我们绕了小路进去，我感到很兴奋，虽然已经很熟悉，但这次来，感到有点新奇 。
我和陈志全、小胖子一起冲向了买票处 。我们玩了很多项目：巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等 。其中，玩也最费力的是骑士马 。我选了一匹棕黄色的大马，陈志全选了一匹褐色的大马，二看后面的小胖子，选的竟然时一匹小马，我心想：神啊，小马不被他压死算幸运了 。
我悠闲地骑着马，扭头一看，发现两个男孩已经气喘吁吁，脸涨发红 。原来，他们在比赛呢!奇怪，不是陈志全的大马快，而是小胖子的小马快 。看小胖子乐的，像要一蹦三千尺 。陈志全不服气，继续比赛，结果造成了“撞”马事故，没办法，只能回家了 。
今天，过得真开心!也祝大家中秋快乐!
关于中秋节初中主题作文7
月光玲珑清澈，为这喧闹的城市披上宁静，为这和美的校园调和出师生情的色彩——纯洁，带着真实的关照，亲切的语态，令人欣慰的教导，，发人深省，催人上进，校园生活充实着真实的情感 。
中秋的板报，主题是师生情更深 。板眼是一把中国扇——“中秋明月在平和” 。说起板报的制作，是美术组马君?、沈泽南、朱圣基等美术组的同学想出来的 。中秋节突出的就是团圆的情感，于是，我们的主体围绕的就是时刻在身边的情感 。
还记得陆老师曾经在的日子里，每天晚上催促我们快洗澡，快做值日，快做准备，于是我们有更多的时间用来学习 。晚上，我们学习的欲望很足或作业完不成时，老师会宽容我们几分钟，供我们认真学习 。而早上，老师会提醒我们早点去参加晨锻炼，所以，我们会珍惜每一分钟，以报答老师对我们的关怀 。
在这个中秋节，我们还会记起很多老师……
早晨，老师就收到一批教师节贺辞，其中一篇很简短却富含真情：老师，我没少受你批评，晚上睡不着觉，每当你表扬了我，我梦里还在笑 。我已经长大了，谢谢老师一路的关怀，不用您在为我担忧了 。
这份板报，老师教会我们怎样把握中心，以创新的360度思维抓住吸引人的亮点，再用细节的描绘美化整体，让人耳目一新 。老师从辅导我们做板报中教会我们创新 。
感谢每一位关心我们的老师，让我们从身边发现老师值得尊重的每一点，以他们给与我们的耐心教育和贴心，用同样的程度回报 。
中秋，月圆之时 。
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