四、游戏方面
同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏 。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品 。比如买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等等 。
在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则，愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣 。在游戏中，他们学着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣 。幼儿的交往能力有明显提高 。他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜欢表达自己的主张和爱好 。争抢现象也有很大的提高 。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩 。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强 。有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象 。
我们在体育游戏中渗入竞争性质的比赛，培养()转载请注明幼儿集体合作意识 。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣誉感 。
五、家长工作的再深入
在家园共育的过程中，我们引导家长主动参与，让他们理解新的教育理念，达成共
识 。通过各种活动，增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通 。让家长和孩子能够共同参与主题的进行，在互动中体验孩子的发展 。在我们的探索性主题活动中得到了各位家长的大力帮助与合作 。
在进行家园对话的过程中，我们从以下几方面着手：家长的参与力度增大，如请我们的家长老师孩子共同参加各种活动 。
在各种的活动中，我们的努力得到了我们家长的肯定 。学期期末我们共受到家长表扬信10封，锦旗3面 。
当然在我们的工作中还是存在着许多的不足 。比如幼儿在音乐表现上还有所欠缺 。各种动作协调能力不够全面，在下学期我们将进一步的进行联系 。又比如个别幼儿的组织语言，逻辑思维能力还不够紧密，我们将更多地引导幼儿如何去说，给于幼儿机会去表现 。让更多的幼儿能大胆的表现自己，同时培养幼儿关心集体的意识这些都是需要我们继续去思考去改进提高的地方 。通过这一学期的发展，我们的孩子各方面都有了许多的提高，孩子们的潜力是无限大的，我们将继续努力 。
下学期中班工作总结精选2
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 。密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能力 。这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性 。我班在园领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力 。我们班在开展安全教育活动方面总结如下：
1、每日安全检查，防范未然 。每天早晨，我们三位老师对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生 。而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全 。
2、树立安全标志，警示幼儿 。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项 。
3、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索，从而培养自我保护意识 。
4、发现幼儿异常，及时处理 。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故与未然 。
5、妥善管理药品，以防意外 。遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与家长做好药品的交接，并妥善保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等 。服药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录 。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外 。同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品 。
6、坚持每天安全教育 。除了课本里面的安全知识，生活中发生的安全事故 。随时发生随时教育 。让幼儿更直观的了解安全知识 。
7、安全宣传，家园配合 。我们充分利用安全电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度 。
8、把好入离园关，防止走失、 。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿安静的集体活动 。不认识的人一律不接，先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生 。
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