那一丝别致，是拒绝喧闹的希冀 。
落红，一叶盘纹，一袭忧伤，一种希望 。“落红不是无情物，化作春泥更护花 。”这是落红的情怀，它在秋风中飘零，缓缓落下如思念 。不是还沉湎于世俗，不肯落下;而是用自身化作孤独的歌，传递在人世 。枫叶的红在落下的刹那，红的绚丽，红得夺目 。
那一叶嫣红，是拒绝喧闹的色彩 。
梅，拒绝喧闹留之傲骨;
荷，拒绝喧闹惜之淡泊;
菊，拒绝喧闹品之芳香;
叶，拒绝喧闹爱之情怀 。
拒绝喧闹，学会了孤独，也就独领万物百态的不变的致趣 。
高考议论文作文 篇3
人生苦短，我们要用我们有限的生命，书写人生，每一刻都是现在进行时，把握住吧!
不要顽固的执着，把握今天，珍惜拥有，是你唯一的选择，也是你一生将要履行的职责 。其实，仔细想一想，我们之所以有如此多的抱怨，那不都来源于现实生活太美好了吗?可人类不懂得珍惜引起的吗?回想过去那战争的硝烟，那求知的眼神，那向往和平的心情…我们还有权利去抱怨吗?
生活很珍贵，需要珍惜!在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童 。一天，老师做了一个实验 。她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边 。当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么?”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声 。”“我希望听听汽车的声音 。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色 。”“我想看看阳光 。”……又差不多是一样的答案 。
平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有 。而我们，拥有，却不珍惜 。时光短暂，请珍惜今天 。让我们这些风华正茂的少年，站在年轻的路口，带着隐形的翅膀，一起飞向心中的梦吧!站在年轻的路口，那飞逝的青春已不再容我多想，悄声无迹的飞走了 。
学会珍惜吧!是，有时候，生活却是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一样平淡无奇 。可是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡 。生活像一株茉莉，洁白纯净，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味无穷;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，来之不易 。
我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大，而变得越来越轻 。到有一天，你突然发现，自己已经完全独立、成功时，你肩上的负担已悄然放下 。
把握现在，将来美好的前程是无可限量的，但是，未来的道路上也有未知的艰难困苦，我们无法得知 。但是只要把握现在，坚持不懈，才能为迎接困难的来临打下坚实的基础 。
过去的已然过去，将来的不比强求，，现在进行时绝不是空谈，把握现在，就是将你自己的人生把握在自己手中 。
高考议论文作文 篇4
茫茫书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪 。
大海，永远充斥着的，只有河水跌撞而来的轰轰涛声 。有时表面上默默无闻，但那叫波澜不惊，不为外界所动，然而小溪，整日呜咽，用全身力气叫喊也只但是是滴滴答答 。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙，滕溪而上，一切美景尽收眼底 。
大海般的深阅读中你能够做翱翔万里的蛟龙，小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙 。
蓝天，深邃旷远，雄鹰飞翔，奇山美景在蓝天臂腾之下 。浮云，只有漂浮，居无定所，只追逐视觉的刺激，有的只有雾霭与你相伴，可之后呢?雾霭惹上一身污垢，迷失自我 。
蓝天般浩瀚无穷，广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我 。视觉的享受只但是是过眼烟云 。
碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣 。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹 。似乎蝌蚪进入泥潭之中 。
无垠的草坪，浩渺的深阅读中，你可成为飞驰的骏马，悠婉鸣叫的小鸟，仅有数点绿意的绿萍上，你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓 。
在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受，快餐是好吃，但是没营养，有时甚至会吃坏脾胃，浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我，找不到回去的路 。
深阅读中，你能够品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;能够体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬 。你能够感悟李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不慕名利 。
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