8、严格执行疫情日报告制度 ， 实行追踪访制 ， 由辅导员分别对患病的学生进行每日追踪电话随访、及时了解其诊治情景 。居家隔离病人做到“三不“即不上班 ， 不上课 ， 不外出” 。
9、学工处及教务处负责督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作 。
10、校医护人员每一天统计学校患病学生人数及情景 ， 认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治办法》 ， 加强疫情报告 ， 建立健全疫情报告程序 ， 确保有疫情立即报告 ， 同时要及时处理好清洁消毒、切断传染途径 ， 及时对疫源地进行消毒处理 。
11、学工处应做好学生预防重大疾病教育工作 ， 督促年级、班级做好晨检工作 。
12、教务处要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作 ， 任课教师在课堂上发现情景要及时通知辅导员和校医 。
14、校卫生所严格按照学校消毒制度按时消毒 。
15、本制度自发布起实施 ， 晨检工作要做到经常 ， 维护师生身体健康安全 ， 确保学校正常教学秩序 。
学校晨检规章制度3
一、各班主任为本班学生健康情景检查报告第一职责人 。级组长为本级组学生健康情景检查报告的负责人 。
二、每一天进行晨检和健康观察 ， 及时掌握学生健康状况 。学生每一天早读以班级为单位进行晨检 ， 由班主任负责检查本班学生出勤及健康情景 ， 并将晨检情景填写好 ， 报级组长 ， 级组长汇总本级情景后报医务室 。
三、晨检中一旦发现师生中有发烧、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时：
1.立即报告学校医务室 ， 并将身体状况异常学生送至隔离室;2.由班主任立即通知学生家长送往医院就诊 ， 做到早诊断、早隔离、早治疗 。;3.班主任及时做好晨检台账 。
四、如班级发现传染病疑似病例 ， 由医务室根据具体情景通知总务处和宿管部安排对相关的教室和宿舍进行消毒、清洁工作 。
五、如果晨检时间以外学生中发现有可疑症状者 ， 全校师生人人有职责及时报告 。
六、对缺勤的学生、班主任要进行跟踪调查 ， 坚持追踪及电话随访制度 。对发热、咳嗽的师生 ， 做到每一天追踪了解病情变化及诊治情景 ， 对发现“疑似病例” ， 应对其密切接触者进行隔离 ， 医学观察 。各班主任要对发热、咳嗽的学生情景进行追踪 ， 每一天是读前与学生家长坚持联系 ， 并将患病学生情景及时报学校 ， 做到及时掌握学生的健康状况 。
七、患病学生必须在病愈后 ， 由班主任向校医报备 ， 经校医核实后方能回校复课 。
八、传染病高发期 ， 根据学校和班级情景 ， 需要加强防控力度 ， 适当对应增加午检(14:20)和晚检(19:00)
九、各部门若不及时报告 ， 将予以通报批评并追究职责 。
十、如发现疑似病例或确诊病例 ， 班主任应及时报告医务室 ， 并由医务室及时上报上疾控中心和教育行政部门 。
学校晨检规章制度4
一、班主任每一天早晨及中午对本班学生进行晨检及午检 ， 资料有：
1.统计本班缺勤学生的姓名 ， 查问缺勤原因等 ， 发现情景 ， 要立即报告校医务室 。
2.检查、督促学生做好个人卫生 。
3.观察学生的身体及精神状况 ， 发现有呼吸道传染病症状 ， 如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等症状的患者 ， 及时通知家长并要求家长带其就医 。
4.做好记录并及时报告学校医务室 。
二、班主任应对到校的每个学生进行观察、询问 ， 了解学生健康状况 。在学生因病请假期间要做好家庭电话联系 。在学生病愈返校上课后 ， 要对学生的患病情景进行询问并做好补充记录 。如发现有传染病症状 ， 及时和医务室联系进行排查 。
三、班主任应告知学生每一天晨起后感到不适 ， 要及时测量体温 。如有发热、出疹等可疑传染病情景 ， 应要求家长及时处理 ， 不可在原因不明情景下带病到校课 。
四、对已确诊患传染性疾病在家就医的学生要将就医结论报告班主任 ， 由班主任报告给学校医务室做好登记工作 ， 并做好心理教育工作 。
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