教师年度考核工作总结2021年 教师年度考核工作总结2021( 三 )


三、自我完善与发展方面
工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于__年6月拿到大专学历 。__年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系,开始了本科的进修学习 。用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰 。
四、反思和总结
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展 。

你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得 。
教师年度考核工作总结三
一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表 。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础 。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习 。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤 。服从安排,人际关系融洽 。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行 。以身作则,才能为人师表 。要求学生做到的,自己必须先做到 。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响 。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用 。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作 。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课 。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式 。注意弱化难点强调重点 。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平 。
2、认真上好每一节课 。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay” 。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导 。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少 。
5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课 。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评 。
以上就是我在本学期的教学工作总结 。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩 。
教师年度考核工作总结四
一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下:
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习 。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用 。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工 。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中 。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务 。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力 。

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