父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀
二、活动意义：
1、扎扎实实开展感恩教育 。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣 。
2、因势利导开展责任教育 。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导未来的父亲(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任 。
3、年轻教师开展感恩活动 。感谢老教授们父亲般的指导和关怀，体现出老有所为的社会问题，以此展现学校的师资力量 。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制 。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义：
中国目前正在进入老年社会，老有所养、老有所为正在成为一个严峻的社会问题 。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富 。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题 。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量 。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学 。
(2)一群老教授在本船前研讨学校发展 。
(3)一位老教授在指导学校制作海图 。
(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花 。
(二)学生父亲篇
1、社会意义
在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样 。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型 。听听他们的.诉说，就会让文字采访人员们感动，写出很好的稿子 。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力 。
2、活动安排
(1)潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会 。
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片 。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会 。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心 。
2、活动安排
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈 。
(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成dad(英文爸爸的意思);另一个心里面排成父子;两个图案后面大一条幅通达学子祝天下父亲福如东海
四、拟邀请的媒体名单(略)
父亲节趣味活动方案2021范文4
一、时间：
20_年6月_日——中班、小小班
20_年6月_日——大班、小班
二、地点：
园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子 。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡 。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄 。
四、活动目标：
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人 。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来 。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节” 。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日 。
五、活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画 。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历 。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画 。
幼儿唱“父亲节”的歌曲;
幼儿为父亲自制的小礼物 。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您 。
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