读书是一种感悟人生的艺术 。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望 。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生 。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步 。
读书是一种享受生活的艺术 。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液 。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的 。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆 。
与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱 。
我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影 。在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……
五年级怎样写暑假读书心得4
最近这些日子，我一直在读《陪孩子走过小学六年》这本书给人的感觉是：实用!温和!真诚 。
首先，是书的实用性 。刘老师有一些很好的理念在生活中体现，比如阅读篇，要使孩子爱上读书，家长是有很多工作要做的，如自己爱读书、书要出现在家里最容易拿到的位置等等 。认真读好这本书，不仅可以改变自己的理念，更可以改变你和孩子的生活!甚至包括孩子应该读什么样的书，刘老师都有详细的分析和介绍，还有自己孩子的真实案例，让人心悦诚服 。
其次，是书的温和性 。刘老师很喜欢带着孩子爬山，我也喜欢，我很欣赏她在爬山的过程中，对孩子讲的：爬到山顶能够看到不一样的风光 。其实，教育就是这样的，你得一点一滴把这样的观念和想法，不断地教给孩子，不断地提醒孩子，孩子在爬升过程中自然能够体验到那种常人看不到的风景，而且学会了胸有成竹对前景有所期待，这就不是漫无目的的爬山了，而是有动力、有心劲、有享受地爬山了，这样的爬山必然不会觉得累 。我相信这样一句话，绝对比“你快点爬啊!你快点爬啊!”这样的督促有用多了 。教育往往体现在细微之处，好的老师和家长应该善于激发孩子的积极性和奋发力，这一点在刘老师的书中也体现的最为突出 。相信大家读了会比我体会更多!
最后，这本书很真诚 。书中记录的很多经历，非常艰苦，令人落泪，孩子的成长过程也并非一直一帆风顺 。刘老师她象一个真诚的长者，诉说她的苦恼和无奈，让我们感同身受，也让我们为之动容，当然，更让我们精神为之一振的是：她那种决不放弃的精神!在育儿的路上，我们每个人都需要这种精神，也正是因为这种精神的存在，我们才能成长，我们的孩子才能成长 。
读《陪孩子走过小学六年》这本书，改变了我的生活，也影响着我对女儿的认识和看法，我将陪孩子好好走过小学六年!
五年级怎样写暑假读书心得5
在学校的“青年教师大比武”的活动后，学校给我们每个青年教师发了一本书 。在这个假期，终于静下心细细地拜读了王晓春《给青年教师的100条建议》一书 。那真挚、朴实无华的文字所蕴含的如涓涓细流般的教育理念，让我受益匪浅 。其中，对于我们这些新参加学校工作的教师的几点建议对我启发很大，读后的确有豁然开朗的感觉 。
作为一名青年教师，首先要摆正自己的态度 。要让自己变得光明一些，试问如果一位教师每天给人一种阴云密布的感觉，对谁都不笑，都是特别严肃的感觉的话，我想别人一定会对你敬而远之 。同样的，如果一位老师一直对他的学生非常严肃，一直都是以训导为主，那么这位老师一定与他的学生有着非常遥远的距离，他的学生一定对老师不会非常亲近 。所以，我们一定要用一颗爱心去面对我们的学生，学会欣赏学生，善于挖掘学生的优点，并且适时夸奖学生，让学生对自己充满信心，才会有动力，而且我们还要适当的宽容我们的学生，毕竟孩子还小，难免会犯些错误，如果有些错误无伤大雅的话，我们也可以适当的宽容他们，给他们一些机会，可能他们会因此而敦促自己，从而取得一些进步 。
作为一名青年教师，同样需要拥有责任心、上进心，认真努力地对待工作 。刚刚开始工作，首先要学会备课 。要想备好课，首先我们要熟读课标，还要吃透教材与教参，摸清重难点，根据自己班里的学情并且按照学校的要求写好我们的教案，同时也可向老教师请教批改我们的教案 。上课的时候，我们也要注意突出教学重难点，还要注意调动学生的积极性，多做一些游戏，让学生在游戏中学到知识，还要注意不要总是提问成绩好的学生，还要提问一些学困生，调动这些学生的积极性 。我们刚刚上任，肯定缺乏一些经验，只要我们脚踏实地，勤勤恳恳的干工作，一定会得到回报的 。
推荐阅读
- 描写心情愉快的古代词语有哪些
- 描写新家的词语
- 描写新疆的文学作品有哪些
- 描写新年气氛的成语有哪些
- 描写新时代的词语有哪些
- 双子感情专一吗需要的爱情是怎样的？
- 描写新鲜事的一段话
- 描写星空的成语有哪些
- 怎样训练动态视力
- 描写星空的一段话