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2021年高中化学实验教学计划( 四 )

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8、集思广益 ， 搞好协作 ， 精选习题 ， 精讲精练 ， 不折不扣的完成教学任务 ， 让学生满意、让家长放心、让领导宽心 。
三、工作措施
1、由于高三复习时间紧任务重 ， 只能是两节课时复习一节内容 ， 这必然严重影响复习的质量 ， 为此 ， 我们主要从老师自身出发 ， 强化个人素质 ， 提高驾驭课堂的能力 ， 重视集体备课 ， 向课堂四十五分钟要质量 ， 主要采取“预习——精讲——精练——点评”的模式 ， 力求稳扎稳打 ， 一步一个脚印的搞好第一轮复习 ， 并在此基础上 ， 第二轮复习突出抓好几个专题 ， 第三轮复习突出抓好综合训练 ， 力争高考取得较好的成绩 。
2、认真做好教学常规 ， 确保教学有效开展
认真备好每节课 ， 按照课程标准的要求 ， 积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作 。认真上好每节课 ， 积极实践新课程理念 ， 把握好课堂 ， 提高课堂教学的实效性 。精心设置习题 ， 合理、分层布置学生作业 ， 活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查 ， 发现问题及时解决、及时反馈 。精选习题 ， 并要达到一定的预期效果 。
3、积极开展实验教学 ， 提高学生学习兴趣
2021年高中化学实验教学计划4
本学期高二化学主要教学内容有：文科班要完成选修1《化学与生活》模块的学习,理科班完成化学选修4《化学反应原理》的新课教学 。本学期文科班每两周完成一套水平测试练习 ， 理科班每节课布置适应的作业和练习 ， 每章要进行一次测试 。
一、指导思想
本学期高二化学学科组工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高学生的化学成绩 。
二、情况分析
(一)教材分析:
就化学而言,高二化学教学文科班要完成选修1《化学与生活》模块的学习,该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习,但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,化学学习习惯和方法没有建立,对化学学习不感兴趣 。理科班要完成选修4《化学反应原理》教学 。
(二)学生情况分析:
根据学生入学时的学习状况和兴趣爱好进行分班,高二年级共有3个理科班,其中一个理科重点班 ， 一个音舞美班 ， 一个体育特长班 。部分学生的学习习惯更差 ， 打好基础是关键 。9个文科班 ， 文科学生普遍认为学习化学是没有必要的,也就是说,相当一大部分学生学习化学的目的并不明确,学习积极性不高 。基于这种情况 ， 教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式,激发学生学习化学的热情,同时对他们的基础知识加以巩固 。
三、教学进度
《化学反应原理》
绪言：20__.8.2——8.2
第一章化学反应与能量
第一节化学反应与能量的变化20__.8.3——8.10
第二节燃烧热能源20__.8.11——8.12
第三节化学反应热的计算20__.8.13——8.20
归纳、整理与测试20__.8.21——8.24
第二章化学反应速率和化学平衡
第一节化学反应速率20__.8.25——8.26
第二节影响化学反应速率的因素20__.8.27——9.3
第三节化学平衡20__.9.4——9.20
第四节化学反应进行的方向20__.9.21——9.22
归纳、整理与测试20__.9_.23——10.1
期中复习备考20__10.3——
第三章水溶液中的离子平衡
第一节弱电解质的电离20__.11.20——11.22
第二节水的电离和溶液的酸碱性20__.11.23——12.4
第三节盐类的水解20__.12.5——12.11
第四节难溶电解质的溶解平衡20__.12.12——12.20
归纳、整理与测试20__.12.21——12.30
第四章电化学基础
第一节原电池20__.1.3——1.4
第二节化学电源20__.1.5——1.7
第三节电解池20__.1.8——1.15
第四节金属的电化学腐蚀与防护20__.1.16——1.17
归纳、整理与测试20__.1.18——1.20
期末复习备考20__.1.21——
2021年高中化学实验教学计划5
一、指导思想
以化学新课程标准为指引 ， 认真落实学校教学工作计划 ， 以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标 ， 抓好常规教学 ， 夯实基础 ， 不断优化课堂教学的方法和手段 ， 以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务 。

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