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如果你们认为“双重性格”是双子座的专利，那么你们就大错特错了 。无论你的小孩是追求公平的天平座，还是唯我独尊的狮子座，或者寻找完美的处女座……只要你的孩子是生活在多重教育标准下的，他就有可能形成“双重性格” 。
其实，对于小孩的“双重性格”也是挺常见的 。有些孩子，在严厉的爸爸面前从来不敢任性妄为，而在慈祥的母亲面前就经常无理取闹有些孩子，在学校是老师眼中的乖乖学生，可是会到家却变成了“混世魔王”有些孩子，在家里非常开朗多话，可是在外面就变得沉默寡言……那么，对于“双重性格”的孩子，我们有什么办法拯救他们呢?
(一)教育孩子的两代人要好好沟通，统一教育标准 。
孩子都是非常单纯而直接的，他们希望自己能讨好身边多有的人 。对于一些看似有“双重性格”的孩子，其实他们只是为了讨好性格有所差异的两个人所作出的表现而已 。所以，如果要避免孩子形成“双重性格”，首先家里有机会教育孩子的成年人要好好沟通，统一教育标准 。
对于妈妈、爸爸、奶奶、爷爷……无论每个人的性格有多大的差异，在小孩面前，最好尽量的统一一下标准，避免孩子为了讨好而人前人后一个样 。对于孩子而言，他们没有太多的是非观念，他们的出发点全是依据家里成年人的标准，所以只有统一教育标准，才是避免孩子形成“双重性格”的有效方法 。
(二)教育孩子要客观，孩子做对了称赞，做错了批评，绝无例外 。
作为家长的，一定要有自己的原则，要就事论事，绝对不能让孩子左右自己 。
对于孩子而言，他们通常会表现出欺善怕恶，在严厉的家长面前，他就会表现得十分乖巧，而在比较慈善的家长面前，他们就会表现得比较任性 。为什么这样?
其实很简单，就是因为孩子知道有什么人面前哭闹会起到作用嘛!所以，如果要避免孩子在不同的人面前有“双重性格”，那么家长就要订立一个价值标准，然后客观的执行这个标准，不给任何机会孩子钻空子 。家长教育孩子，一定要对事不对人，不能让孩子左右自己，孩子做对了就给与相应的称赞，孩子做错了就给予批评教育 。
这样久而久之，孩子也会自然的就事做人，而并非就人做事了 。
(三)孩子还是尽量由爸爸妈妈带，避免隔代教育 。
孩子是自己的孩子，无论出于什么理由，孩子最好还是由爸爸妈妈带比较适合 。虽然隔代教育也并非绝对的不好，但是毕竟隔代教育只是情非得已之下的产物，在条件允许的情况下，我建议各位父母还是负起责任，自己带小孩吧 。毕竟，爸爸妈妈辈和爷爷奶奶辈(外公外婆辈)是两代人，在教育观念与手法上是必然会存在差异的 。
对于这种差异，往往就是照成孩子“双重性格”的根源 。因此，请不要用任何借口，把自己的孩子丢给别人带 。自己的孩子，还是由自己带吧 。孩子的“双重性格”，其实是教育上的一种缺陷，而并非孩子本身的问题 。各位家长，如果想避免孩子的“双重性格”，那么请多多检讨你们的教育吧!
看到这个问题，我会心一笑，看来这位家长对星座有研究啊，其实表达的意思就是双子座的性格孩子怎么教育，也就是教育要根据孩子性格出发，这也是完全正确的，因为每个孩子都是不一样的 。教育孩子真的是一门功课，需要不断学习 。
【如何拯救“双重性格”的孩子？】父母的言行就是无声的老师，自觉或不自觉的榜样，强有力地发挥着潜移默化的作用 。所以要想取得理想的教育功效，父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子人生的好榜样 。
英国教育家洛克也主张在教育孩子时，与其让孩子记住规则，还不如给他树立榜样 。他强调示范和环境的教育作用，反对单纯的说教 。他说：“无论给孩子什么教训，无论每天给他什么样的聪明而文雅的训练，对他的行为能发生最大影响的依然是他周围的同伴，是他监护人的行动榜样 。”
日本教育家井深大认为，父母的言行是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子；要让孩子进一流幼儿园和一流学校，但更重要的是必须要使孩子在一流家庭里接受熏陶 。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师 。父母是孩子最初的模仿对象，孩子从父母那里学到的品质、人格、习惯和处世态度，对他一生的发展都会产生极大影响 。
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