总之，新课程改革为我们带来了新的教学理念，我大胆参与课改，研究教法、学法，开放课堂，学生参与，师生互动，活跃课堂，认真反思，不断总结提高自身的教学教研水平，为学生的发展提供了更大的空间，使自己由经验型的教书匠逐渐向专家型的新教师迈进!
九年下册化学教学反思3
一、启蒙教学，充分调动孩子学习化学的兴趣 。
教育心理学指出：构成孩子学习动机的重要成分主要是孩子的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣 。初三化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动孩子的积极性，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果 。
在教学中，我们能掌握教学规律，因材施教，从开发非智力因素入手，运用直观、形象、生动的媒体创造情景，认真组织好每堂课的教学，从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材，扩大孩子的知识视野，让孩子感到学习是一种乐趣和享受，能主动地、积极地学习 。在教学实践中，我们还深深地体会到，孩子在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力 。以求孩子对所学问题是否弄懂、学会，只有老师的教学能吸引孩子的注意力，孩子对所学的知识又能弄明白，他们对学习才有兴趣，课堂的教学才能得到顺利进行，老师的主导作用才能发挥，孩子的主动性才能调动，才能收到较好的实际效果 。因此，我们在教学中很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使孩子有一个温故而知新的感觉，使新旧知识衔接好，让新知识能自然过度，为孩子接受新知识作了铺垫 。同时，在教学中，我们坚持面向差生，紧靠课本讲课 。讲课时，力求孩子听懂听明白，对大部分孩子坚持不讲难题、偏题，重在基础知识 。教法上采用小步子，步步到位的做法，让孩子容易接受和理解，每次测验我们都控制试题的难易程度，尽量让孩子感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让孩子感到学好化学并不是高不可攀的事情 。只要肯努力，一定能学好化学 。
二、充分发挥化学实验的作用，努力提高教学质量 。
化学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以激发孩子学习化学的兴趣，帮助孩子形成化学概念，获得知识和实验技能，加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分 。
在我们与孩子的接触中，我们往往发现初三孩子对化学实验非常感兴趣，只要课堂上一做实验，兴趣骤升，如何利用孩子这种心理，引导他们去观察、分析实验现象，培养孩子的观察能力，分析问题的能力，充分发挥实验在教学中的作用 。
在课堂教学中，我们充分利用化学实验的优越性，认真组织好实验教学 。在演示实验中，我们除按基本操作要求进行示范操作外，还引导有目的的观察实验现象，并能设计一些问题，让孩子在实验中观察和思考，引导孩子根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律 。我们还结合教材内容，对实验进行增补，增强实验的效果，加强实验内容的实用性和趣味性，激发孩子对实验的兴趣，进而发挥孩子的主观性，增强孩子积极主动的参与意识，借助对实验现象的分析，综合归纳，提高孩子分析问题和解决问题的能力 。
三、做好期末复习工作，争创会考好成绩 。
期末复习工作的好坏，是直接影响会考的成绩，所以期末复习工作，我们能做到有计划、有目的地进行 。每个阶段，我们要复习什么内容，都做到心中有数，复习的练习题、测试题都严格筛选 。对不同层次的题目进行辅导和练习，对学有余力的孩子，增大课外作业的容量，加大难度，适应会考题;对接受能力较差孩子，做到耐心细致、百问不厌，常利用中午课外时间给他们辅导，为提高会考的合格率，我们不断耕耘 。同时，对于孩子作业我们基本上做到全收全改，做好每次测评工作 。从反馈回来的情况，及时了解孩子对知识掌握的程度，做好辅导和改进的调控工作，为全面提高会考成绩而不断地进取 。
九年下册化学教学反思4
化学平衡状态这一知识点可以说是高中化学是最难的一个知识点，由于内容比较抽象，学生不易理解 。所以这一节的内容往往是老师讲的稀里糊涂，学生听的一塌糊涂 。考虑到学生的基础比较薄弱，所以我在教材的处理上，尽量将本节课的内容简单化，先让学生能够听懂，增强学生的兴趣和自信心 。
在教材处理上我将本节课分成导入――例题分析――画图――平衡概念的建立――平衡状态的判断巩固五部分 。在导入时利用工业生产上要考虑反应速率和原料转化率提出了化学平衡 。并指出化学平衡是可逆反应的一个重要特点，利用N2+3H2=2NH3这个可逆反应来讨论反应开始前、反应进行中、反应一段时间后生成物和反应物浓度的.变化情况以及化学反应速率的情况，并依据这个变化进行画图，了解了在反应进行一段时间后各组成成分的浓度保持不变，正反应速率和逆反应速率相等 。从而引出了化学平衡状态的概念，并利用“逆、等、动、定、变”这五个字对化学平衡状态进行了总结，最后再通过两组练习，总结类型题中对化学平衡状态判断的标志 。现将这节课的教学过程反思如下：
推荐阅读
- 高中化学教学反思10篇 高中化学教学反思【七篇】
- 化学教学反思范文 获奖化学教学反思
- 高二化学教学反思10篇 高二化学教学反思【七篇】
- 上海初三化学教案第一章 上海初三化学教案
- 新人教版九年级化学教案全册 新人教版九年级化学教案
- 人教版初三化学上册教案 初三化学上册教案
- 初三化学下学期教学工作总结 初三化学教学工作总结【七篇】
- 初三化学教学个人期末反思总结
- 初三下册化学教案 初三下学期化学教案
- 初中化学实验探究题教学反思 初中化学实验活动的教学反思