幼儿园礼仪常识有哪些 学生礼仪常识有哪些( 四 )


、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意 。三、公共礼仪 (一) 特定公共场所礼仪 1 影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡. 2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所 。
①要注意整洁,遵守规则 。不能穿汗衫和拖拉鞋入内 。
就座 甲,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕 环,或用笔在卡片上涂抹划线 。②要保持安静和卫生 。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于 。
?七、涉外礼仪? 在国际交际中,礼宾是一项很重要的工作,许多外事活动,往往是通过各种交际礼宾活动进 行的 。
一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风 俗习惯,有自己独特的做法,我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统,注意礼 貌、礼节之外,还应尊重各国、各民族的风俗习惯,了解它们不同的礼节、礼貌的作法,从 而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待 。?1、举止:在外事活动中,举止要落落大方、端庄稳重,表情要自然诚恳、和蔼可亲,不 能不拘小节 。
站时,身体不要东歪西靠,不要斜靠在桌面或倚靠;坐时,姿势要端正,不要 翘脚、摇腿,也不要显出懒散的样子,女同志不要支开双腿;走时,脚步要轻,如遇急事可 加快脚步,但不要慌张奔跑;说话时,手势不要过多,也不要放声大笑或高声喊人 。?2、谈吐:在与外宾交谈时,表情要自然,态度要诚恳,用语要文明,表达要得体 。
别人 在与他人个别交谈时,不要凑前旁听 。若有事需与某人谈话,应待别人说完 。
交谈中若有急 事而要离开时,应向对方打招呼,表示歉意 。在与外宾交谈时,不要打听对方的年龄、履历 、婚姻、薪金、衣饰价格等私人生活方面的情况 。
同外国人交谈,最好选择喜闻乐道的话题 ,诸如体育比赛、文艺演出、电影电视、风光名胜、旅游度假、烹饪小吃等,大家都会感兴 趣 。这类话题使人轻松愉快,能受到普遍欢迎 。
如果外国人主动谈起我们不熟悉的话题,应 该洗耳恭听,认真请教,千万不要不懂装懂,更不要主动同外国人谈论自己一知半解的话题 学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容 。? (一)学生礼仪 ? 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一 部分 。
学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪 。? 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 。
?(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下 。学生应当准时到校上课,若因特 殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室 。
?(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔 记 。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要 立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话 。
?(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书 本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重 。下课时,全体同学仍需起立,与老师互 道:“再见” 。
待老师离开教室后,学生方可离开 。? 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合 。
?3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好 。学 生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入 。
在老师的工作、生活场所,不能 随便翻动老师的物品 。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习 惯和人格 。
?4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量 。注意同学之间的 礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求 。

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