我注重我的形象美 。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，到达使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升 。
我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气 。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力 。
我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育 。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位 。
我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方明白他为什么错了，今后就应怎样办的道理，我才肯善罢甘休 。
这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自我的缺点和不足，扬长避短，超越自我 。
我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励 。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩 。
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很高兴有机会可以参加这次面试，我叫___毕业于___师范大学小学教育英语专业 。毕业后一直从事小学英语教育工作 。致力于小学英语教学实践并较有成效 。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动 。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣 。
自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，20__年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在__高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取 。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信 。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范 。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业 。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!
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各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸 。
希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我 。我叫__，今年__岁 。汉族，法学本科 。我平时喜欢看书和上网浏览信息 。我的性格比较开朗，随和 。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心 。我以前在___实习过，所以有一定的实践经验 。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去 。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望 。
如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值 。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作 。体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!
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我叫___，今年__岁 。19__年7月我从__师范学校艺师美术专业计划内自费毕业 。由于从__年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂 。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师 。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了 。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿 。
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