拼搏，老人朝着希望努力拼搏 。
在宽广的海面上，痛苦一次又一次的来临，困难一次又一次的成为绊脚石 。可老人退缩了吗?没有 。他想过放弃吗?也许有，但在勇气与坚强信念的支持下，他还是坚持了下来 。在困难面前，老人并没有屈服 。老人是一个英雄，是一个战无不胜的巨人!
毅力，老人有着坚强的毅力 。
他忍着剧痛，却依然在与大马林鱼作斗争，依然在完成自己的使命 。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆风顺，也许困难重重，也许艰难险阻 。但也不能阻挡一个有毅力的人的脚步 。“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”有了毅力，就有了勇气;有了勇气，就有了克服困难的决心;有了决心，再大的困难也不成问题!
老人在神志不清时，毅力使他坚持了下来 。与大马林鱼进行生死搏斗，与鲨鱼拼命抢夺，若没有坚强的毅力和坚定的决心怎能做得到呢?在拨开重重困难迷雾之时就会见到新的光辉，“不经历风雨，怎么见彩虹 。”在经历磨难之后，才会变得更加坚毅，更加勇敢，才会看到新的希望 。回首望去，才发现自己走过的路是多么坎坷，自己所做的事是多么不容易 。并且会为自己感到骄傲，毫不后悔 。看到自己留下的脚印，内心又是多么惊喜 。老人看到大马林鱼的骨骼时也会有同感吧!
坚持，老人始终坚持，从未放弃 。
“我奉陪你到死”这是老人对大马林鱼说的话 。他下了决心，也会为这个决心负责 。痛苦一次又一次来袭，老人感到自己快要不行了，可他仍然坚持，履行自己的诺言，甚至把自己的生死置之度外 。老人可能在心中提醒自己：坚持，坚持就是胜利 。当老人用尽最后一丝力量把大鱼束缚时，他长长出了一口气，是立刻感到身心疲惫呢?还是精神焕发，丢掉了所有痛苦，高兴得几乎跳跃呢?老人的感觉可能介于两者之间，因为他是一个有理想、有目标又有涵养的老人 。
《老人与海》初中生读后感三
当我打开《老人与海》这本书的封面时，一句话映入眼帘：一个人可以被毁掉但是不能被打败!莫名地，我感受到一股神秘地力量正紧紧地包围着我，鼓舞着我前进 。
渔夫虽然已到风烛残年，但是他仍旧心怀梦想，仍然热爱垒球，仍然会梦到雄狮——他力量无比且永不屈服!尽管他一连84天出海打鱼都一无所获 。连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗帜” 。可是第85天的早上，他又顽强的驾船出海了：他要到深海里去打大鱼 。这一次，他真的遇上了比他的船还要大的鱼 。他对这条大鱼充满赞意，同时更激起了他的挑战决心 。大鱼当然不肯轻易屈服：他时而与老人默默对峙，时而把船拖向深海，时而围着船打转，时而掀起巨浪要打翻船……奋战持续两昼夜 。风吹向空寂的海面，这位孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上 。为了治服那条庞大的马林鱼，他己经耗尽了自己所有的力气 。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可是那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战 。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，可命运却一再地和他开玩笑，所有的鲨鱼都开始攻击他的鱼，他一次又一次反击却一次又一次地失败，最后，他的鱼，他花费了巨大力气打到的鱼，变成了一个空洞的躯壳 。可老人并没有被打倒!他仍然心怀壮志!他在雄狮的梦中度过了自己最后的时光!
老人那坚强而不屈服的意志就如黑暗中的灯光，明亮而又温暖：他那果敢而不退缩的勇气就如滔滔江水，汹涌而振奋人心 。我被他的勇敢他的顽强所深深打动!这不禁让我联想到我自己的绘画经历 。
我从小就对色彩着迷，那斑斓绚丽的颜色就像是小精灵，在纸上欢快地跳舞 。每当我拿起画笔时，我总能陶醉其中 。但是，一开始我的画画生涯开启地并不顺利 。不是少了眼睛，就是少了耳朵 。身边的小伙伴总是会朝我投来鄙夷的眼光，而我就只能默默地躲在门后偷偷地抹去泪水 。我甚至自暴自弃，差一点放弃了画画 。可是，当我想起老人，那孤独而又坚强地老人时，我不禁深深自贵 。老人就算已是穷途末路，他也并不放弃，他仍旧固执地坚守着他的理想，哪怕冰冷的现实已将他折磨地遍体鳞伤，他也能对苦难报之以歌 。那眼前的这点挫折对我来说，又算得了什么呢?为什么找不能像老人一样勇敢地面对挫折?在那以后，我重新拾起画笔，认真地静下心来学习画画 。尽管一开始仍旧困难重重，但我并不能放弃l我告诉自己：我一定行!渐渐地，同学们开始对我的画投来羡慕的眼光，老师开始表扬我的进步 。那一刻，我感到无比自豪!是老人，那孤独而叉勇敢的老人给了我前进的动力，给了我直蕊挫折的勇气!
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