一、教学目标：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识 。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
3、学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力 。
二、教学重点：
学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力 。
三、教学准备：
相关资料、“防溺水”安全教育视频
四、教学过程:
(一)导入
同学们，生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重 。我们经常会听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生 。随着天气转暖，许多同学会去游泳，今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识 。
(二)了解案例，明白溺水危害
1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例 。
2、出示溺水事故发生后的几组图片 。
3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的伤害 。
(三)讲解溺水知识，明白生命可贵
1、溺水发生原因 。
2、溺水死亡原因及症状 。
3、观察安全警示牌 。
(四)学会方法，自救与救护
1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全知识，激发学习兴趣 。
2、自救方法 。讲解并邀请学生演示 。
3、游泳常识的教学，与学生实际相联系 。多媒体出示 。
4、溺水者的救护：
(1)岸上急救 。课件出示相关知识，阅读并演示 。
(2)溺水急救 。可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可行性，加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威胁 。
(五)如何防溺水，加强安全意识
1、播放“防溺水”安全教育视频
2、师生共同归纳“游泳四不” 。
3、学习游泳小常识，齐读，指名读 。
(六)同学讨论，归纳知识
这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做?
(七)结束语：
今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生 。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
防溺水主题班会教案【篇4】
教学目标：
1.了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵 。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法 。
教学过程：
一、导入新课
生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命 。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识 。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳 。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生 。
1.溺水原因：
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;
(3)不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡 。
师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障 。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述 。
(二)致死原因
幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡 。
(三)溺水症状
据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止 。
(四)如何自救
1.溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟 。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要 。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
2.生作讨论后，师鼓励其列举各自想法 。
(五)预防措施
为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键 。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子 。根据学生出的点子归纳小结 。
1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施 。
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