(2)大力营造浓厚的学习氛围 ， 树典型 ， 立正气 。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生榜样;展开学习竞赛 。学习是学生的主要任务 ， 要通过竞争 ， 让学生始终绷紧学习这根弦 ， 勤奋学习 ， 取得应有的成绩 。
(3)利用好家长会 。以往的经验证明 ， 想使教学出成绩 ， 不仅需要教师认真地教 ， 学生勤奋地学 ， 还需要家长的大力支持 。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期 。因此 ， 在第二周召开家长会 ， 与家长共商教育和管理大事 。
(4)配合任课教师全力搞好教育教学工作 ， 组织任课教师召开班级情况分析会 ， 清楚每位同学的优势与不足 ， 使教学更具针对性 。
(5)重视抓好“一模”、“二模”考试 。从某种意义上讲 ， 模拟考试是高考前的一次演练 ， “一模”、“二模”考试考得如何 ， 对高考是有一定的影响的 ， 它对高考来说是一次知识和技能的准备 ， 同时也是应试的心理素质锻炼的准备 。因此 ， 必须引起高度重视 。
6、辅助抓好扶优工作 。为了弘扬个性 ， 对智力好 ， 成绩优秀的学生 ， 加大学习的份量 ， 加深学习难度 ， 以充分挖掘他们的潜能 。
7、抓好补弱工作 。本班级学习困难生比较多 ， 要继续搞好帮教结对工作 。对学习困难生 ， 要结成学习互帮对子 ， 帮助他们尽快提高学习成绩 。
8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养 。
我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心 ， 鼓励督促每一个学生努力学习 。新学期已过一段时间 ， 这期间对本学班级管理工作也作了一些思考 。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段 ， 挑战高考 ， 考上理想的大学是每一个有志学生的愿望 。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的 。
班主任秋季工作计划范文【篇5】
一、首先做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活 ， 严格执行一日常规 ， 从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己 ， 尽快适应新的学习、生活环境 。
二、其次做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作 ， 关键在于抓好学生的心理 ， 不能把他们看成孩子 ， 其内心世界可以说丰富多彩 ， 这时候不仅表现在学习上 ， 更要注重思想道德培养 ， 纪律观念形成 ， 助人为乐思想品质培养 ， 作为班主任只有俯下身子和学生交心 ， 做学生的朋友 ， 学生才会和你敞开心扉 ， 暴露学生的内心世界 ， 向你坦言 ， 为班级管理献计献策 ， 为搞好班级工作提供依据 。
三、再次教育学生要自尊、自重、自信
人无完人 ， 金无足赤 ， 只有自重 ， 才能自尊自爱 ， 如果没有自尊 ， 是不可能得到别人的尊 。看到学生有了长处 ， 有了闪光点就要表扬 ， 让其树立自信 ， 使其有成功感 ， 而不是讽刺挖苦打 。别人做了好事或取得了可喜的成绩 ， 应该羡慕 ， 而不应该嫉妒 ， 尊重别人实际上就是尊重自己 ， 这样同学与同学之间关系才会越来越融洽 ， 只有这样学生之间团结的才像一个人一样 ， 人人都不去计较得失 。真正做到“我为人人 ， 人人为我” 。
四、教育学生做心胸宽广的人
学生作为学生 ， 心胸要开朗、宽广 ， 遇事不要钻牛角尖 ， 要有君子风度 ， 大将风度 。无论什么样的事 ， 都能容的下 ， 俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你 ， 你要好好想想自己的过错就改正 ， 不是自己的过错就引以为戒 ， 有则改之 ， 无则加勉 ， 不要一时冲动闹得不可开交 ， 显得没有肚量 ， 太小气 ， 心胸太狭窄 ， 班主任希望每个同学都是心胸宽广之人 ， 同别人不计较 ， 默默学习 ， 默默干工作的同学 。
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩
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