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初中毕业班会议主持词四人 初中毕业班会议主持词( 五 )

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初中毕业班会议主持词5
(一)(开场)回忆
A：这三年的路，我们走的辛苦而快乐;三年的实验校生活，我们过的充实而美丽;
B：我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香 。
A：三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长;
B：而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂 。
A：三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：
B：曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进实验校校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜 。残酷的军训，有人倒下了又爬起;悲喜交加的运动会，有人精疲力竭却仍在坚持 。我们一起拼搏，一起努力，在美丽温馨的实验校园中，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼 。
A：在宽敞明亮的教室中，已踏进初二的我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来 。为了一道题或一条热点新闻而争得面红耳赤、善不罢休的'我们，成了实验校园里最美丽的风景 。艺术节的诗朗诵，我们道出了真情、诵出了气概;英文歌曲比赛，我们唱出了风采、演出了激情 。昨日苦涩而又温馨的一幕幕在脑海中重现，却已然一去不返 。
B：初三，在宽敞而庄严的教学楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“实验校”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情 。
A：我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，以及在活动中我们雄姿英发的风采……太多太多的情景值得我们去回忆 。
(二)感恩
A：回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引 。
B：在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来 。
A：老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思考，丰富与凝练，合作与竞争，继承与创新 。
B：也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长 。
A：再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴 。
B：如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏 。
(三)教师献词
A、三年来，我们见识了初中部的老师们“永动机”般的教书热情，工作起来无休无止
B、可他们有的病了，有的晕倒在讲台上，有的嗓音嘶哑至今未好，有的做了手术不曾休息，他们忍着病痛坚持工作
A、他们的子女要参加高考，可他们战斗在中考第一线而无暇顾及
B、他们在忙些什么?
A、他们正忙着教育违反校纪班规的我们!
B、他们正耐心开导考试失利、情绪低落的我们!
A、他们正忙着为体考的我们助威呐喊!
B、他们正忙着与我们的父母沟通，让父母及时全方位了解我们在校的学习生活
A、他们正精诚合作，讨论每周的工作，让不同层次的学生都享受到同等的、优质的教学资源
B、他们正忙着将实验校和附中完美地珠联璧合
A、他们太忙太忙??在离别之际，有请我们所有可敬可爱的老师登台，请老师再说说他们的心里话(《青春的记忆》)
(四)献花
请各位老师留步，大家看，我们的老师一个个脸上洋溢着欣慰的微笑，多么可爱啊!是的，三年了，我们累过，我们苦过，我们气过，我们笑过，今天，这一切都将化为美好的回忆，就要告别实验校、告别我们亲爱的老师了 。同学们，鲜花献给我们亲爱的老师，感谢他们三年来的关爱!
诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的心间 。
(五)校领导致辞
A、亲爱的同学们，在这一刻请将思绪从题海中暂时收回 。瞧，时间正在我们的忙碌中飞逝
B、还有5天，我们就要离开哺育我们成长的母校
A、还有5天，我们就要离开辛勤培育我们的老师
B、还有5天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友
A、还有5天??我们真不忍心离开这熟悉的一切
B、曾记否，第一次走进校园，这里的一草一木都让我们倍觉新鲜
A、创新广场上，，“书海扬帆”给了我们力量的源泉

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