3、广泛宣传 ， 营造氛围 。在村里的广播中宣传过好“重阳节”的目的和意义 ， 加大对开展重阳节主题活动的宣传力度 ， 利用多种方式宣传介绍传统节日相关知识 ， 积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围 。
重阳节主题活动方案如何写篇4
__月__日是重阳节 ， 为了弘扬中华民族的传统美德 ， 我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动 。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染 ， 展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌 ， 进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉 ， 并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会 ， 进一步树立社会责任感和历史使命感 ， 积极投身到和谐社会建设中来 。
二、主要内容
根据青少年的特点 ， 在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动 ， 通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌 。
1、以中队为单位 ， 班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课 ， 进行家庭美德教育 ， 引导少年儿童孝敬父母长辈 ， 学会感恩 。
2、小小真心话 。利用课外活动的时间 ， 每位同学准备一张漂亮的贺卡 ， 将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节 ， 我做主”的活动 ， 要求少先队员们开动脑筋 ， 为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案 ， 向长辈们送上节日深深的祝福 。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖 ， 方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体 ， 大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天 ， 陪老人们说说话 ， 谈谈心 ， 还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事 ， 减轻爷爷、奶奶的辛劳等 。用实际行动感恩爷爷、奶奶 ， 旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识 ， 大力弘扬尊老、爱老的风尚 ， 让他们学会感谢 ， 学会关爱 。共同享受温馨的家庭生活 。
4、三分钟小故事演讲 。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲” 。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女 ， 以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事 。
5、自选活动 。各中小队围绕主题 ， 自主设计 ， 鼓励创新 。
6、孝歌我会唱 。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲 ， 曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视 ， 积极参与 。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德 ， 推动和谐社会构建的重要意义 ， 高度重视此项活动 ， 利用少先队组织的优势 ， 积极动员 ， 广泛发动 ， 使尽可能多的队员参与到活动中来 。
2、精心组织 ， 周密安排 。各中队要结合实际 ， 围绕各项重点活动 ， 精心设计活动方案 ， 认真组织开展 ， 要充分考虑队员的特点 ， 注重活动实效 。
重阳节主题活动方案如何写篇5
一、活动时间
20__年_月_日
二、活动名称及主题
重阳感恩季、用“芯”来孝亲
三、活动对象
银联持卡人
四、活动内容
(一)好戏连台、_元看遍大片
活动期间 ， 银联卡持卡人刷银联卡可以_元/张抢购全国热门大片电影票 ， 全国限量_万张 ， 先到先得 ， 额满即止 。
(二)精彩不断、电子现金享“惊喜”
__年_月_日 ， 用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值_元大杯咖啡 ， 仅需_元/杯;在__影城__店看电影(包括3d) ， 仅需_元/张 ， 数量有限 ， 先到先得 ， 送完为止 。
(三)欢乐聚宴、美食优惠享不停
活动期间 ， 银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券 ， 在指定餐饮商户(__等)门店刷银联卡消费可享受_折、满额立减_元等优惠 ， 用银联ic卡插卡折上再享优惠 。
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