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幼儿园教师年度考核个人工作总结简短 教师年度考核个人工作总结汇报( 二 )

生活百科方面


沉潜下去，静心学习，教育生命的广度进一步拓宽，也让我在学习中不断丰富内涵，提升自我 。
二、在引领中成长
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园” 。除了自己在教育教学道路上的不懈探索，我还积极主动地帮助青年教师，用自己的经验、能力带动他们共同进步 。我对青年教师投去了更多关注的目光 。我仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向 。在我的带动下，学校里的青年教师很快成长起来 。在长三角网络结对学校“新技术新课堂”主题教学交流研讨活动中，我指导的青年教师程元元执教的《上天的蚂蚁》获得一致好评，此节录像课还在“20__年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实
践观摩活动”教学课评比中荣获一等奖 。在迎江区“电子白板环境下的三环五步教学模式”课堂教学比赛中，程元元老师的《狮子和兔子》荣获二等奖 。在迎江区第二届小学主题班会优质课评选活动中，我指导的青年教师程彩照亦获得二等奖 。
我还充分利用名师工作室、教育博客等网络平台开展研讨、交流，传播教育教学观念和经验成果，示范辐射，引导青年教师专业提升 。在工作室开展与程元元老师的《上天的蚂蚁》同课异构活动，并指导她及时写出教学反思，在反思中总结、提高 。在校青年教师教学大赛后及时撰写评课反思上传交流，目前工作室“帮扶日志--结队成长”专栏已发表相关文章16篇 。另外，我还接受石化一小的邀请，为开发区各校青年教师进行交互式电子白板专题培训;接受老峰中心学校的邀请，为老峰镇全体中青年教师进行“见微知著，小课堂大教学”微课专题讲座 。
【幼儿园教师年度考核个人工作总结简短 教师年度考核个人工作总结汇报】在这一系列的“传帮带”的.引领活动中，我享受的是知识传播的愉悦，同时也让自己的成长之路更加坚实 。
三、在研究中提升
在学习、引领之余，我以饱满的热情积极投身于教科研工作，认真总结教育教学、教育科研方面的经验，并以课题研究为桥梁，探索研究解决教育教学中的问题 。作为主要负责人，我承担了迎江区教育局主持申报的全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《区域教育信息化促进教育均衡的研究》的子课题《促进信息技术与具体学科教学深度融合的有效模式的研究》的研究任务 。目前，此课题正在按计划有序进行研究中 。另外，我还作为主要研究人员，参与了省立项课题《数字化平台下的书香校园建设研究》的研究 。目前，此课题已在结题阶段 。课题研究使我的视野更加开阔，理论基础更加夯实，也为教育教学的活动开展奠定扎实的基础 。我的微课《汉语拼音的标调规则》在安庆市首届中小学微课大赛中获得一等奖并报送参加安徽省首届中小学微课大赛再以一等奖第一名的成绩摘得桂冠 。
在这一年里，我学习着、收获着、成长着、快乐着，在区教育局搭建的“名教师”的平台上，编织着自己斑斓的教育梦 。但我也清醒地意识到：成绩属于昨天，更大的挑战属于明天 。我将努力把握今天，规划明天，因为：我是成长中的名教师!
教师年度考核个人工作总结汇报3

回首过去，我圆满地完成了本学年的工作，回顾本学年的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩 。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步 。下面我将本学年的工作总结如下：
一、思想政治方面
在本学年的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学 。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己 。
在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教 。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果 。我积极参加农村小学英语教师培训，我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法 。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平 。

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