除了恐龙，孩子们也愿意了解其他的动物，他们也开始产生了对动物的敏感 。特别是对动物保护自己的本领非常感兴趣，各种动物都有自己的武器，能够做出让人意想不到的举动，有的孩子对动物的保护能力有一定的知识经验，但并不一定看到过，因此，我们在活动中也播放了许多视频，看到这些动态的影像，孩子们的兴趣更加的浓厚了，同时也联想到了在我们的生活中，我们人类从中得到的启发，发明的一些有利于我们的东西 。本月的主题不仅激发了孩子对周围动物的观察动力，同时，也激发了幼儿对我们生活中的观察力 。
以动物为主题内容对于孩子来说是比较贴切的，他们可以从身边获得先前经验，也为顺利开展各种课堂活动提供了良好的基础 。我们在美术绘画上与以前的大班做了很大的变动 。例如活动《老虎和猫》在进行活动时，孩子们的先前经验起到了很大的作用 。他们都能非常仔细地将老虎和猫进行对比，说出两者间的不同，细微末节都能说明白到清楚 。也因此，在作品的呈现上，孩子们画的猫和老虎都非常像 。
“动物大世界”是孩子们熟悉的世界，所以能够充分的调动孩子们的积极性、参与性、主观能动性 。孩子们在学习过程中能够更加投入地掌握知识、增长本领 。相比前一个主题活动，这次的主题孩子们更感兴趣也更愿意接受知识 。
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