11 、 研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范 。
七、 老师会选择哪些答辩问题
答辩老师会提出 2 —3 个问题 ， 其中 一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题 ， 考察学生对引用的基本概念基本原理的 理解是否准确。
第二个问题 ， 一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点 ， 要求结合工作实际或专业实务进行讲（ 论）述 。考察你学习 的专业基础知识对你实际工作的联系及帮助 ， 即 理论联系 实际的能力。
第三个问 题 ， 根据学生有一定工作经验 ， 提出 专业理论或实际中 的问 题 ， 引 导学生以 工作实践中 遇到的 案例和实际 ， 研讨理论依据或当 前所学专业发展中 的诸多 问 题及热点问 题 。考察学生专业方面的潜在能力。
八、 答辩技巧
1、 熟悉内 容
对自 己的 毕业论文内 容有比较深刻的 理解 。
2、 图 表穿插
图 表不仅是一种直观的 表达观点的方法 ， 更是一种调节论文答辩会气氛的手段 ， 在论文答辩过程中 适当 穿插图 表或类似图 表的其它媒介 ， 以 提高论文答辩成绩 。
3、 语流适中
一定要注意在论文答辩过程中 的语流速度 ， 要有急有缓 ， 有轻有重 ， 不能像连珠炮似地轰向 听众 。
4、 目 光移动
在论文答辩时 ， 一般可脱稿 ， 也可半脱稿 ， 也可完全不脱稿 。但不管哪种方式 ， 都应注意自 己的目 光 ， 使目 光时常地瞟向 论文答辩委员 会成员 及会场上的同 学们 。
5、 举止体态
虽然毕业论文答辩同 其它论文答辩一样以 口 语为 主 ， 但适当 的 体态语运用 会辅助论文答辩 ， 使你的论文答辩效果更好 。
6、 时间 控制
在进行论文答辩时应重视论文答辩时间 的掌握 。
7、 紧扣主题
在整个论文答辩过程中 能否围 绕主题进行 ， 最后能否扣题非常重要 。
8、 人称使用
在毕业论文答辩过程中 必然涉及到人称使用 问 题 ， 建议尽量多 地使用 第一人称 ， 如 “我”“ 我们 ”即 使论文中 的 材料是引 用 他人的 ， 用 “我们引 用 ”了 哪儿哪儿的 数据或材料阐 释 。
9、 文明 礼貌
给答辩老师留 下一个好的印 象 。
九、 答辩禁忌
1、 论文陈述不抓重点 ， 像流水账一样叙述每章内 容；
2、 不会控制时间 ， 时间 到了 还没讲完；
3、 PPT 过于花哨 ， 或满篇大段文字；
4、 老师已经指出 论文中 的明 确错误 ， 仍不愿承认 ， 反复辩驳；
5、 答辩中 使用 自 己不理解的概念 ， 不懂装懂；
6、 着装过于随意 ， 不够得体 。
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