最后 ， 我奉送大家一句：人而无信 ， 万事皆虚 。
弟子规读书感悟与收获篇16
感恩亲情我感激世界上一切事物 ， 但我更感激我的父母 ， 感激他给了我生命以及无限的亲情 ， 这都尖于《弟子规》它使我明白 ， 要对自己的父母心存感因 。
随年龄的增长 ， 我的脾气越来越大 ， 性格越来越急躁 ， 面对父母唠唠叨叨的教育 ， 话语总是左耳进右耳出 ， 有时面对父母的斥责 ， 还会摔门而去 ， 根本顺父母的感受 ， 当那天在房读《弟子规》以后 ， 我真正地知道自己错了 ， 并且错得很过分 。当自己摔而去时 ， 并不曾顾及时父母的感受 ， 没有看到父母心碎的样子 。
感谢《弟子规》 ， 它使我明白 ， 为人于子 ， 最应感激的就是我们的父母 ， 因为父母比我光明 ， 赋予了世界的生机 。父母亦是如此 ， 是父母赋予了我们生命 ， 又是他们为了我们自己背后还有我们支持”；当你受冷落时 ， 总会有两个人出现在前面 ， 伸出双手给温暖；当你受挫折香 ， 还是这双将你从困难中拉出 ， 让你冲破挫折走向成功 。
我们应该对父母感因 ， 在父母的有生之年就尽力孝顺他们 ， 不要在父母永远离开的时候 ， 才知道父母对自己的因重如山 ， 才知道自己该尽的孝心没有尽到 。这是我读《弟子规》悟出来的：感恩父母 ， 不能等；回报父母 ， 不能等；教顺父母 ， 不能等 。我会用我最真实的 ， 最实际的行动来回报父母 。
弟子规读书感悟与收获篇17
内容 ， 是融合古代圣贤对青少年学生的训诫 ， 教诲青少年如何走好人生的第一步 。《弟子规》最近 ， 拜读了我们祖先的杰作《弟子规》 ， 这本书全文不过360句 ， 计1080字 ， 其基本即据此编写 ， 先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活基础规范 。这本书分为入则孝、处则弟、谨篇、信篇、泛爱众、亲仁和余力学文 。细细品味后茅塞顿开 ， 平时里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案 ， 字里行间充满着人性的真正体现 。
让我感受最深的是第二部分 。俗话说：“百善孝为先 。”《弟子规》中的第二部分“入则孝”就说了要孝顺父母 ， “父母呼 ， 应勿缓 ， 父母命 ， 行勿懒 ， 父母教 ， 须敬听 ， 父母责 ， 须顺承 。”就道出了怎样孝顺父母 。但是 ， 在看《弟子规》之前 ， 我却不懂得孝顺父母 。
有一次 ， 妈妈上了一天班 ， 非常疲惫 。刚回到家中 ， 就睡在了床上 。然后让我给她倒一杯水 。而我却看书入了迷 ， 嘴上敷衍着 ， 可却没什么行动 。直到妈妈愤怒地叫了一声：“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水 ， 嘴里还嘟囔着：“倒就倒呗 。”事后 ， 妈妈批评了我 。父母为我们可以倾其所有 ， 可我却连一杯水也不肯为他们倒 。我感到很惭愧 。
我今后要按《弟子规》的要求去做 ， 做个孝顺父母的好孩子 ， 做个听话的好学生 ， 做个对社会有用的人!
弟子规读书感悟与收获篇18
《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作 。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝 ， 出则弟 ， 谨而信 ， 泛爱众 ， 而亲仁 。行有余力 ， 则以学文”开篇 ， 以三字韵语的文字形式 ， 教人应该怎样待人处世 。
对弟子规的学习 ， 让我找到了答案 。弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规 ， 圣人训 ， 首孝悌 ， 次谨信 。泛爱众 ， 而亲仁 。有余力 ， 则学文 。它从人之根本出发 ， 教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造 。首孝悌 ， 就是说做人首先要心中有爱 ， 要孝敬父母 。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话 ， 那么他就丧失了做人的根本 ， 对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重 ， 他所做的事情也就很难得到认同 。
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