04—学习中几个具体问题
关于粗心大意，很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱，我认为这种行为在高三是不可取的 。因为在我看来，考试中所暴露出来的 问题，都是由于基础知识的不牢靠以及能力的缺乏造成的，所谓的粗心，其实只是基础的不扎实而已 。我的物理学好了以后，考试基本上没有下过115，我的同学中，在自己拿手的科目上也是绝少失误 。这都是对基础的重视换来的回报 。所以在高三的学习中，一定要注重对基础的落实 。
关于偏科，我个人的看法是这样的：偏科不可怕，偏科也可以转化为一种学习策略 。在高三里，全面发展的好学生固然很多，但因为某一两科很好 而名列前茅的人也大有人在 。虽然高考看的是总分，可是一科的优势，很有可能带来很大的心理优势，从而带动学习的积极性，也能提高总分 。所以偏科不要紧，但 一定要让自己的强项更强，最好达到顶尖的水平，为自己巩固心理优势 。
回归课本很重要 。很多人反映说回归课本没什么用，其实那是错的 。课本上有很多琐碎的知识点，而这些点是辅导书中很难概括的一些东西，回归课本是对基础的巩固，是很重要的一个过程 。
学习中的反思 。反思是学习必经的一个过程，反思有助于掌握知识和总结缺漏 。要善于对自己的错题进行反思总结 。
题目中是有一定的规律性存在的，对于这种规律，要主动地去试着把握 。对于老师总结的一些规律，也要善于归纳总结 。
每个人都有自己的学习方法，要自己摸索出适合自己的方法(高效、低耗)，要多尝试一些不同的方法 。
对于作业，我是有选择地去做的，因为我是个不太爱做作业的孩子 。能跟得上老师尽量跟，跟不上的就不要太拼命地去跟了，要有自己的节奏 。老师的节奏体现在作业上，若只是为了完成作业而去写那些东西，还不如自己保持自己的节奏，完成自己的任务就好 。
有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西，这点你放心，高三老师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识 。若真的还有这种情况，那说明你不适合跟着老师走，可以放慢脚步，进入自己的节奏，反正只要学到了东西就成 。
05—生活细节
与家长的沟通 。高三是学生承受巨大压力的一年，此时与家长的沟通显得尤为重要，同学们要主动地和家长沟通心情与学习状况，以便让家长们更好地成为同学们助力 。
逆反 。逆反是青春期的特点，但到了高三，最好让自己的逆反情绪先平静下来，因为这段时间是关键时刻，此时的逆反很有可能会造成严重的后果 。家长们则尽量要顺着孩子，不要太干扰他们的学习生活 。
课外书可以看，但要少看，尤其是小说，能不看就不看(太耗费精力) 。
手机如果使用不当，会是学习成绩的“第一杀手” 。所以平时最好不要将手机带在身上，太耗费精力了 。
睡眠很重要，所以要注意平常的熬夜时间，别太晚，周末还可以补觉 。
恋爱，我把这个问题搁到了最后，这是一件非常耗费精力的事情，对学习基本上是有害无利，所以建议高三这段时间还是不要谈恋爱的好 。
高考学霸总结的高分经验和教训【三】
学习经验：
背是学好生物的一个基础，但生物绝对不是“背多分” 。
以我的个人理解，生物的学习除了熟悉教材的各个角落以外，还有很多事可以做 。比如下下面这些~
A.错题集：错题是最适合你的复习资料，每一科都是如此 。
有些同学不太重视生物的错题，因为感觉生物除了背还是背，没必要收集那么多题 。但我觉得，我们做错的每一道生物题，总能或多或少反映出自己在知识框架或细节上的理解漏洞 。而这种整理的过程本身，也会让我们对知识的理解更加深入和宏观 。
B.熟习教材：生物相比于其他理科，有更多需要你在意的细节 。
一种比较好的方法是先拎起骨架，再去看细节 。另一方面，平时学习中遇到了什么问题，一定要多翻教材 。翻教材相比只订正答案，印象会深刻很多 。而且，翻教材的时候，你还可以同时看看相关的知识点，这会让你对知识有一个更全面的理解 。
C.关于做题：生物要背要记，但也需要大量的练习 。
因为现在的高考生物题总是很灵活，不管是选择题还是大题里总有很多让人眼花缭乱的新信息，同时又会出现一些让你感到莫名其妙的填空题，这些东西都需要我们在练习中慢慢“找感觉” 。
D.时间分配
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