三、反思调整
总结了这学期的点点滴滴，在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步，不仅孩子们个方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了 。工作中我们取得了许多的宝贵经验，增长了许多知识，在欣喜之余我们也反思不足，如有个别幼儿好动，容易磕着碰着，有些幼儿胆小，上课时不能大胆发言等 。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整，汲取先进的经验和管理方法 。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小 。在工作中我享受到收获的喜悦，希望在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验 。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养 。并与家长密切联系，实现家园同步 。与教师们团结协作，共同确定教育活动主题 。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法 。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育 。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
小班教师最新学期工作总结范文4
“日出而作，日落而不息” 。是我接手桔子班班主任后的最深处的感想 。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子 。
一、注意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平 。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等 。只有以培养幼儿的.自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动 。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求 。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水 。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活当 。
二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯 。
幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响 。俗话说“榜样的力量是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响 。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的 。”可见，幼儿观察是何等的细致 。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的 。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界 。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展 。
三、家长工作
1、经常与家长保持联系，对于生病、休假的幼儿，通过电话，及时了解幼儿在家情况 。
2、每天通过晨间和下午学的接待，以及每周的家园练习册与家长交流，沟通，让家长及时的知道幼儿在园的生活与学习情况 。教师也能知道幼儿在家的一些情况，针对孩子存在的问题，与家长共同协商，共同配合，让孩子能够更好的成长 。
四、保育工作
1、注重孩子身心健康 。
我们把保育工作放在重要位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长 。
2、严格执行班级卫生消毒工作
保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒方式，做好教室、睡房、毛巾、口杯、柜子等等的消毒、清洁工作，杜绝细菌、簿的流传 。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境 。
小班教师最新学期工作总结范文5
时光飞逝，转眼我们的工作又接近了尾声 。看着孩子们一天天长高，我知道我们的付出也是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量 。现将本学期工作总结如下：
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