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小学三年级数学教师期末总结 2021三年级数学教师期末总结( 六 )

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(2)努力构建知识网络 。一般做到一小节一整理 ， 形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习 。学生经历了教材由“薄”变“厚” ， 再变“薄”的过程 ， 既形成了知识网 ， 又学到了方法 ， 容易产生学习迁移 ， 给学生的创新、实践提供了可能 。
3、作业批改 。
做到精讲多练 ， 有针对性 。同时对学生的作业及时批改 ， 认真对学生的每一道错题进行纠错 。将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 ， 进行评讲 ， 并针对有关情况及时改进教学方法 。
二、教育教学方面：
这一学期来我一直担任三年级两个班的数学教学工作 ， 在工作中严格要求自己 ， 刻苦钻研业务 ， 不断提高业务水平 ， 不断学习新知识 ， 探索教育教学规律 ， 改进教育教学方法 。
1、尊重学生是以学生为主的关键 。在教学中 ， 深刻体会到要以学生为主 ， 以学生的发展为主 。首先 ， 必须尊重学生 。尊重学生的思考权 ， 尊重学生的发言权 ， 尊重学生探究精神 ， 尊重学生的思维成果 。做到这些 ， 才能够让学生喜爱教师 ， 更加喜爱这门课程 。
2、小组合作 ， 是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路 。三年级学生的自学能力以及自律性不是很好 ， 让学生以小组合作的模式进行学习讨论 ， 从而达到更好的学习效果 。培养学生交流合作 ， 分享倾听等多种能力 。
3、规范作业 。学生学习新课和知识的系统化、条理化 ， 要靠一定的作业来巩固提高 。通过规范化的作业使学生的思路明晰 ， 条理清楚 。养成良好的学习习惯 。这是新课程标准里的一个鲜明观点 ， 而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成 。养成学生良好的学习习惯 。
4、制定帮教方案 。对个别的学困生 ， 能悉心辅导 ， 批改作业 ， 找出知识的薄弱环节 ， 及时进行补漏 。例如 ， 自己经常利用课余时间 ， 落班辅导学生 。在课堂上 ， 采用多提问 ， 多检查 ， 及时疏导 ， 及时反馈的形式 ， 努力提高学困生的文化基础知识 。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度 ， 不迟到、不早退、有事主动请假 。在工作中 ， 尊敬领导、团结同事 ， 能正确处理好与领导同事之间的关系 。平时 ， 勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽 ， 从不闹无原则的纠纷 ， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行 ， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。
总之 ， 在教学的过程中我不断反思 ， 不断创新 。一份耕耘 ， 一份收获 。教学工作苦乐相伴 。我将本着“勤学、善思、实干”的准则 ， 一如既往 ， 再接再厉 ， 把教学工作做的更好 。


【小学三年级数学教师期末总结 2021三年级数学教师期末总结】

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