肾脏内科患者不多，但每一个都是重患，因此不可小视 。必须认真护理，在这一科室的的一周，我便是护理班 。一开始由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家都开始扎针了，我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢 。那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者，思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺，可是后来我明白了，静脉穿刺只是一种治疗手段，作为一名护理人员，我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理，而不应只局限于静脉穿刺 。
第一天护士长本着对我们及病人负责的原则，为我们安排了代教老师，因此第一天的任务就是熟悉病房，其次就是帮助老师换药 。三查七对一样都不能少，护士长、代教老师每次都要嘱咐再三，甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药 。有的患者会时不时地抱怨说：“看着孩子也不大呀，怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的抱怨，我总会报以歉意的微笑 。然而，我深知这并非什么“磨叽” 。这是一种对病人的负责任的态度，尤其对于我们实习学生，对一切都还很新奇，同时一切有充满了未知与不熟悉，这同时也是对自己的一种负责 。如果开始就由于疏忽而犯错误，那必定会对以后造成很多不良影响 。
第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床，由于神藏内科属于内科科室，所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法，而麻醉床的铺法我只是通过阅读《基础护理》一书，熟悉了一下，并没有实际操作 。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性 。今天除了学会了铺床，还有另一个很意外的收获，下午正巧赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴 。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮 。那是一个严重肾衰的患者，每天都要靠血液透析来延续生命，意识仍然存在，但出于被动体位，自己无法翻身 。因此，形成了压疮，又于其本身患有糖尿病，因而创面很难愈合 。在换药的过程中我仔细观察了老师的操作，用镊子夹取碘伏棉球消毒时，镊子的尖儿不能向着患者，因为那样有可能刺伤患者的皮肤 。另外，消毒时动作必须轻柔，否则会加重患者的痛苦 。碘伏棉球也不能太湿 。同时，在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂，千万不能随意撕下结痂，否则会造成出血 。此外，在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术，了解了并亲眼观看了一次导尿术 。
其实当时觉得有点可惜，因为在与同学的交流当中我得知，有的同学已是静脉穿刺高手，有的同学甚至为男病人导过尿了，而我学的还太少，不过后来我想通了，我想我们在实习阶段不仅要学习技术，还要学习作为一名护理人员的细心、耐心、责任心和爱心 。
我实习的第二个科室是普外二科 。在普外二科实习的这一个月里，总让我感觉时光死在飞逝而过 。不是因为太忙、太累 。而是因为我还没有学够、练够 。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的 。
首先，由于这一科室患者比较多，所以练习机会也明显要比上一科室多得多 。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时，有了更大的提高 。但还是存在很多不足 。比如，我发现在静脉穿刺时，常会出现鼓包的情况，为此我伤透脑筋，但经过认真观察，并与老师穿刺时的金针方法做对比，我发现原来是我的进针角度过大，进针过猛过深造成的 。之所以进针角度大是由于我曾经听学姐们说，进针角度大些会减少疼痛，如果进针角度小，会导致进针过浅，而导致药液直接接触血管壁，而造成血管疼痛 。看来进针角度的大小蕴藏着很深的学问，切不可一概而论 。进针角度过大容易炸深而导致药液流至皮下，而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而疼痛 。看来静脉穿刺并没有我想象的简单，这种技术是要在长期摸索、实验、与总结中才能掌握的一门独特的技术 。需要多多练习 。此外，对于个别特别难扎的血管，不仅可以选择手背血管，也可以选择手腕处的粗大血管 。同时这里是扎留置针的好位置，因为这根血管有粗又直，正适合留置针粗制的钢针 。不过，我们还是要尽量选择远端静脉，其目的是为了保护患者的血管 。
其次我还学会了打肌肉针 。一开始我不太敢打肌肉针，因为怕位置找不好，扎到坐骨神经 。所以一直在看老师操作 。后来，我回家仔细的翻阅了《基础护理技术》一书，将书中所谈及的方法与老师在实际中操作的画面相结合，对比，总结，最终达到了熟悉的程度 。并能熟练且准确的找到肌肉注射的正确部位 。此外，我还通过观察老师的操作，知道了在注射时用棉签轻轻拍打注射部位周围可以促进药液吸收 。同时，减轻患者疼痛 。
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