3、 突出主题、多出精品
各项活动要围绕“你我同参与，共享好时光”的主题，抓住有利契机，围绕教师发展、学生成长精心设计，认真组织落实，力求精品 。
八、评比表彰
校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师
班级奖励：一等奖每人次在该班加5分，二等奖每人次在该班加3分，三等奖每人次在该班加1分，累计总分，每年级评选出优秀组织奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名 。
教师奖励：学校将对参与教师赠与纪念品，对获奖教师给予一定的奖励 。
各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知 。
中学校园文化活动方案2
为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20__年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：
一、指导思想：
通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展 。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境 。
二、活动主题：
文化凰凤，魅力凰凤
三、活动时间：
3月30日至4月29日
四、组织机构：
1、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
2、工作小组：
组长：
副组长：
成员： 各班班主任 学生会干部
3、具体安排：
总协调：
音响、摄影：
主持人培训：
舞台布置：
奖品准备：(政教)
宣传：
会场纪律：
五、活动内容：
1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人：)
每班报1个节目参赛，高一所有学生参加 。
2、书法绘画比赛(负责人：)
书法分硬笔和软笔两种 。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖 。
3、英语手抄报比赛(负责人：)
手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评 。
4、校园歌手大赛(负责人：)
自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛 。
5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人：)
各班应该且只能报一个节目参加比赛 。
六、各项活动比赛时间表：
日 一 二 三 四 五 六
校园文化艺术节系列活动启动
校园歌手赛初赛
校园歌手赛初赛
校园歌手赛复赛
诗歌朗诵比赛
英语手抄报交稿截止
小品相声课本剧彩排
书法绘画比赛交稿截止日
校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式
中学校园文化活动方案3
为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：
一、参赛要求：
各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力 。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展 。
二、参赛内容：
1、文艺类
负责人：zz
(1)演唱类：独唱、合唱 。
(2)舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞 。
(3)语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等 。
(4)乐器类：独奏、合奏等 。
2、美术类
负责人：z
(1)绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可 。(作品尺寸不限)
(2)书法、篆刻：书法字体与尺寸不限 。
(3)手工制作：运输、携带轻巧便利 。
(4)手抄报：内容积极健康，编排设计美观 。
3、科技制作类
负责人：z
(1)学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等 。
(2)作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观 。
三、评比要求：
(一)文艺类：
初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给z老师，节目审核通过后参加学校文艺会演 。
推荐阅读
- 校园元旦晚会教师发言稿范文
- 校园欺凌家长会教师发言稿 校园元旦晚会教师的发言稿
- 校园英语广播稿范文 校园英语演讲稿范文
- 课外读物进校园管理规章制度 校园管理规章制度
- 农村环境卫生规章制度 校园的环境卫生规章制度
- 校园趣味运动会活动策划方案 校园运动会活动方案
- 山师大属于还是北师大
- 农村环境卫生规章制度 校园环境卫生的规章制度
- 农村环境卫生规章制度 2022校园环境卫生规章制度
- 三下乡活动个人策划方案 校园活动个人策划方案