正如他对儿子朱标说的“我要帮你拔掉棍子上的刺” 。经过仔细的权衡斟酌，朱元璋认为这些功臣就好比良弓和猎犬，江山打下来了，他们的使命就已经完成了 。或者说他们消失比存在的意义更大 。为此，朱皇帝再一次高高举起了屠刀，这次的目标是他曾经的“兄弟们” 。朱皇帝才不在乎，他秉持自己“要么不做，要么做绝”的一贯作风，他制造了著名的“空印案”“郭桓案”“胡惟庸案”和“蓝玉案”，这四大案件牵连被杀的有十多万人 。
五、兴办学堂，教化民众，不要百花齐放，只要统一思想
大明王朝建立之后，为了消除常年战乱对人们道德操守的破坏作用，朱元璋决定要“明礼仪、正人心、厚风俗”，为此，他大力兴办教育 。一向吝啬的朱元璋投入大量资金，聘请老师，兴建校舍，所有学生给与各种补贴 。鼓励入学 。学生入学后的学习内容由朱元璋亲自设定，有他亲自编纂的《御制大诰》、《大明律令》和四书五经 。学生来读书，虽然有补贴、有衣穿、有肉食，但是校规极其严苛，不许结社，不许议论学校伙食，不许随意评论时政 。他用校规把学生的嘴封住了 。
在大力办学的同时，朱元章对科举制度进行了大力改革，一方面扩招科举人数，另一方面又对考试内容进行了严格的限定 。他发明创造了八股文这种考核方式 。规定考生必须依照朱熹的思想，不许越雷池一步，考题一律出自“四书”“五经”，考试的作文形式也进行了严格规定 。相对于学生们的真知灼见，他更重视统一的形式和统一的思想 。他需要的是听话的、中规中矩的读书人 。朱元璋创造的八股文科举考核制度到明朝中期发展完善，整整影响了后来近五百年的知识分子 。
朱元璋推翻了元朝统治，收回了失落四百多年的燕京十六州，维护了国土完整；他成立了统一的大明王朝，使国民免受战乱之苦，商业也得到了相当的发展，农民终于能够过上安稳日子；朱元璋在位三十一年，他有着超凡的精力，勤政不辍，事必躬亲，全年无休；他独断专行，猜忌多疑，滥杀无辜 。朱元璋是不是一个好皇帝不同人有不同的看法，但是，他绝对是一个好父亲，他呕心沥血为子孙后代积累大量财富，企图为他们安排好一切 。
其实，我认为皇帝是一个职位，隔着时空仰视这个高高在上的龙椅，无论谁坐在上面，我都怕得要死，更何况是冷酷霸道、狡诈多疑、心狠手辣的明太祖 。所以，真心不懂有些人喜欢某某皇帝的感情是从哪里生起的 。我敢肯定的是，如果可以穿越回古代，有选择的情况下，我无论如何不愿回到朱元璋创立的大明王朝 。
【朱元璋是怎样一位皇帝？你喜欢朱元璋吗？】
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