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以家为话题的作文以家为话题的作文(1):
一件搞笑的事
*象棋是一项既能够娱乐身心,又能增长智力训练思维的游戏 。可是你务必懂得象棋规则和棋子的走法,否则就会闹出像我第一次下棋的笑话来 。
前一段,在班里经常看见有的同学课间下象棋,我因为不懂规则看的懵懵懂懂,但觉得十分热闹搞笑,回家便缠着*也给我买了一副象棋 。吃过晚饭,我抓紧时光把作业写完 , 就迫不及待地铺好棋盘摆好棋子 。可是*不在家,没有对手只好自我和自我下、我的左手用黑子代表对方,右手用红子代表自我 。
开战了,我的红棋勇猛直前,车、马、炮满天飞,越过界河,见到敌方的子就杀,五个小兵也跟在后面,左突右杀、英勇无比!黑棋哪是我的对手,就像一群等着被宰杀的羊,被我打得溃不成军,敌方老将很快就成了一个“光杆司令”,于是我直接用我的大象飞过河去吃掉了它!我大获全胜!第一次下象棋就让我尝到了胜利的滋味,真过瘾啊 。
“哈哈哈……象棋还能这样下?真搞笑!哈哈哈……”我回头一看,*正在我后面捧腹大笑,可能是我太全神贯注了吧,不明白*什么时候回到家站到了我身后 。我一看到*就缠着他跟我下棋,*说:“你连基*的象棋规则和走法都不懂,怎样和你下?帅(将)、仕不能出宫 , 相(象)不能过河,‘马走*、象走田、车走直路炮翻山’……”*一边说一边用棋子在棋盘上比划着,怎样有这么多规矩?听得我的头直发大 。
唉,我的棋艺还要多加强?。?
以家为话题的作文(2):
一件搞笑的事
*象棋是一项既能够娱乐身心,又能增长智力训练思维的游戏 。可是你务必懂得象棋规则和棋子的走法,否则就会闹出像我第一次下棋的笑话来 。
前一段,在班里经常看见有的同学课间下象棋,我因为不懂规则看的懵懵懂懂,但觉得十分热闹搞笑,回家便缠着*也给我买了一副象棋 。吃过晚饭,我抓紧时光把作业写完,就迫不及待地铺好棋盘摆好棋子 。可是*不在家,没有对手只好自我和自我下、我的左手用黑子代表对方,右手用红子代表自我 。
开战了,我的红棋勇猛直前,车、马、炮满天飞,越过界河,见到敌方的子就杀,五个小兵也跟在后面,左突右杀、英勇无比!黑棋哪是我的对手,就像一群等着被宰杀的羊,被我打得溃不成军,敌方老将很快就成了一个“光杆司令”,于是我直接用我的大象飞过河去吃掉了它!我大获全胜!第一次下象棋就让我尝到了胜利的滋味 , 真过瘾啊 。
“哈哈哈……象棋还能这样下?真搞笑!哈哈哈……”我回头一看,*正在我后面捧腹大笑,可能是我太全神贯注了吧,不明白*什么时候回到家站到了我身后 。我一看到*就缠着他跟我下棋,*说:“你连基*的象棋规则和走法都不懂,怎样和你下?帅(将)、仕不能出宫,相(象)不能过河,‘马走*、象走田、车走直路炮翻山’……”*一边说一边用棋子在棋盘上比划着,怎样有这么多规矩?听得我的头直发大 。
唉,我的棋艺还要多加强?。?
以家为话题的作文(3):
家
每个人的家都是*的 , 快乐的 。虽然有时候会有一些不开心的事,但过了一会儿就会忘记的 。
我的*,我的*身高中等,身材稍胖,黑黑的皮肤 。他经常出差,很少在家,但因为有了他 , 我才还有像小时候的怀抱 。因为有了他,我们的家才过的有意思 。
我有一个9岁的弟弟,他有一张俊俏的小脸,白白的皮肤,红红的小嘴巴 。他那张红红的小嘴巴好像跟我过意不去 , 总是跟我顶嘴,好像每一天不跟我吵一下他就不舒服 。因为有了他,我的生活才不会单调 。因为有了他,我们的家才快乐 。
我今年12岁,上六年级 , 高高的个儿,身材瘦瘦的,有一头乌黑的长发,我长得并不是很漂亮,但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮 , 也要看人的内心漂不漂亮 。我有一个缺点 , 就是不自觉,这个*西坏了,只要*在,他总能“手到病除” 。
*是一位教师 , 她对工作十分认真,每一天工作、学*了报答**,象**一样为祖国做贡献 。
我爱我的**,我爱这个*的家 。
以家为话题的作文(11):
家
我是一个普普通通,平平凡凡的初一女孩 。长相一般 , 不会引人注目;成绩也不是那么的突出;然而,我的家庭却是过得轰轰烈烈 。
我家有四口人 , *,*,弟弟和我 。一个四口之家 , 谱写了一首安康幸福得赞歌 。
**很爱我和弟弟,总是舍不得自我吃喝,把好的永远留给我们,我为生在这样一个家庭而自豪,也许是青春期的问题,我此刻总有些叛逆,喜爱和爸妈对着*,他们让我往西,而我就要往东,每次之后,我总是有些后悔 。我当时只是为了面子,不想让他们觉得我好欺负 。
有一件事 , 我此刻还是很清楚得记得 。那是上一年级的时候吧!当时我们小朋友最高兴的是每一天放学后能在学校的门口看见* , *笑着看着我们,帮我们接过小书包,挎在胳膊上,我们笑着跳着在前边走,*在后边大声地说着,慢点,留意摔着 。
那时的*,对我真的是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔着,那时,我总感觉*是最爱我的,我很幸福 。可是,由于弟弟出生在这个世界上时,我真的好想好想哭 。总感觉**不爱我了,只亲弟弟,把我都忽略了 , 把好吃的都让弟弟吃 , 有时我都觉得我在他们心里已经没地位了 。
以家为话题的作文(12):
家
我是一个恋家的人,至少我是这样认为!
以前每次坐车回家,都会因为沿途的风景单调而在车上看书,睡觉而此刻每次回家,连路上飘下的一片叶子都不肯放过,还期望自我多长几只眼睛,能够把风景看透那些以前认为单调的此刻却成了最美的!
在我成长的这十几年中,我换了好几个居住环境虽然对小时侯第一个家的印象已经寥寥无几可此刻每每从那里经过,总会停下来,试着想起些什么,虽然已经变得模糊 , 但我仿佛还能从那里看到当年那个小小的我奔跑留下的足迹!
我的第二个家,我对它的印象就很深了因为我在那里度过了我的童年,从儿童变成了青少年,哪里有我玩耍留下的脚印,那里就有我成长的影子这个家我太熟悉了,以至于搬家后我闭上眼睛却仍然能够记起那里的一草一木,一花一树还有我那小小的庭院,当然只是专属于我的我不开心时就会去那里座着,了、看庭院下方那条养育我们的河流,看坐在鱼船上撒网捕鱼的人我到此刻还怀念我那个超大的庭院和那个不封闭的天台,我能够在上方放风筝,打雪仗!
第*姐家?。?这一住就是*姐家离我读的中学很近,这也成就了我的懒,每一天起得很晚去上学,有时还会睡过头可我也没办*来以前每次放假还会回去 , 可之后就没去了一是因为爸妈不在家,二是因为家给拆了可是中秋重阳这些节*还会回去,因为我表姐的*,也就是我姑姑家就在我第二个家对面每次回去我都会去已经变成*的家里去转转,而且一坐就是好长时光,走的时候都有点想哭的冲动!
上了高中后就和父母在一齐了 , 也是在农村,风景还满不错的 , 就是好怀念以前的家,说实话我感觉那里没我家好,虽然同样都是农村,但那里毕竟不是我家,有谁不夸自我家好呢?用季羡林的遗篇文章题目来说就是月是故乡明连月亮都感觉是自我的家乡明亮些!
家,天底下最完美的家!
怀念自我的家乡!
以家为话题的作文(13):
家
爸妈经常加班或出差,家里通常都只有我一个人 。回到家,迎接我的不是温暖的家,而是一面面白色的冰冷墙壁 。家里安静得出奇,桌上的东西昨*摆在哪 , 这天依旧还在原位,看着熟悉的家,心里总觉得空空的 。桌上仍旧放着一张纸条,上方写的资料无非是叫我认真学*大的拥抱……
以家为话题的作文(14):
家
家,是一个*的地方 , 是一首动听的歌,爱是主旋律,和谐为爱伴奏 。蜗牛的家很小只是一个螺丝壳,星星的家很大,是广阔无垠的宇宙 。我的家虽然普普通通,它却承载着我的梦,承载着我的期望与憧憬……
我的家——避风的港湾 。里耶曾说:“家庭不可是身体的住所 , 也是心灵的寄托处 。”成长的历程坎坷而曲折,家成了我坚强的后盾 , 唯一的依* 。我就好比在大海中徜徉的帆船,一开始虽然还很顺利,风和*丽 。可当风暴来临 , 孤独的帆船开始显得很迷茫,不知所措 , 当她开始应对这突如起来的灾难而悲观绝望时,不远处亮起了灯塔她发现了港湾 。于是,便鼓足了气,扬起期望的风帆向港湾渐渐*近 。其中灯塔就是*的慈容,港湾就是*那坚实的臂膀 。是他们!他们保护了我脆弱的心灵 , 重新点燃我对未来的憧憬与期望 。我的家——成长的摇篮 。我出生在一个普通的家庭里 , 从小,爱就在我心中渐渐深化 。狄更斯曾说:“天下最烦恼的事莫过于看不起自我的家 。”但我对家却无怨无悔,家就是我生命中最宝贵的财富 。
家,同时又是一个梦,一个特殊的梦,既真实又甜美 , 我将坚守着这个梦,无论将来到了什么地方 , 心里永远携带着这个梦,对它不离不弃!
以家为话题的作文(15):
家
我的家,算不上是全世界最豪华、最美丽的家,可它对于我来说 , 却是一个充满温暖、充满快乐的家 。
我的家布满了色彩,让人有情绪舒畅的感觉 。外墙是蓝色的,那一片蓝色会令我成为一只只快乐的小鸟,在蓝天中自由地飞翔;里墙是绿色的 , 那一片绿色仿佛将我带回大森林里,心旷神怡、神清气*;而我的房间墙是粉色的,具有浪漫、典雅的韵味 。是啊,我的家就如作家梁实秋笔下的《雅舍》一般,虽不是完美无缺,却也有别样趣味 。
走进**的卧室 , 你会看到墙上一幅“真爱永恒”的精美十字绣 。这是*花了好长时光绣成的 。画面上镶了两枚钻戒,红色的珠子串起“真爱永恒”四个大字,几十朵紧紧地挨在一齐的小玫瑰花点缀着它们 。这是*结婚那会绣的 , 象征着他们对方对彼此的爱,纯洁而永恒 。
来到我的房间,你会看到一桌一柜一椅一床 。桌,则是书桌,上方摆放着很多物品,笔记*电脑、笔筒、记录*、*记*等 。柜,则是书柜,里面摆放了各类书,童话故事、散文集、科普书等 。*培养我从小养成爱看书的好*大小小的奖状 , 这是我努力学*,咱家咋是*大呀?”*的脸刷地红了,支吾了半天:“这个……这个……不分大小……”*开出租,每一天都回来得很晚,*总是坐在饭桌旁耐心地等待 。去年深冬的一个傍晚,外面北风呼啸,大雪纷飞,很晚了仍不见*回来,*是那样的忐忑不安 。十分钟 , 二十分钟,三十分钟……*最后挽着*的胳膊走了进来,原先*跑了个长途 。只见*又是忙着给*端洗脸水,又是忙着热饭菜 , 而且一副甜蜜的样貌 。我调皮地凑到*的耳边,悄悄地问:“*,这是不是爱呀?”*故作严肃地说:“小孩子 , 懂什么!”我也毫不退让 , 大声说道:“这个嘛,不分大?。环执笮 。被姑坏?的胳膊举起来,我和弟弟已溜到了里屋 。
*很勤劳,下岗后,不甘寂寞,开了个小卖铺 。生意不太景气 , *便越发的节?。?对我们却很大方 。有一次,*说要织*西坏了 , 只要*在,他总能“手到病除” 。
*是一位教师,她对工作十分认真,每一天工作、学*了报答**,象**一样为祖国做贡献 。
我爱我的**,我爱这个*的家 。
以家为话题的作文(20):
家
家,是一个温暖的地方;家 , 是一个舒适的地方;家,是一个安全的地方;家,是一个舒心的地方 。家里的每个角落,都是快乐的地方 。在家里,我很幸福 。
——题记
(一)书房——知识的海洋
书房,是一个知识的大海洋 。
我的书架上,整整齐齐地放满了各式各样的书,五花八门、五颜六色 。它们,就好似一**知识的小精灵 , 安静地等待你来牵手 。
每当我一回到家,就会第一时光来到我的书房 。我开始安静地做作业、阅读、绘画……在这知识的海洋里,我就像一条小鱼儿,欢快地畅游 。我和浪花起舞,和珊瑚问好,和温暖的海水拥抱 。我如饥似渴地汲取知识的滋润,天南地北地领略知识的风光 。在书房 , 我能够读万卷书,行*路 。
啊,一个丰富的海洋!
(二)饭厅——美食天堂
饭厅,是一个美食的天堂 。
每当*的声音从厨房传来:“吃饭了!”,我就兴奋地跳入那美食的天堂 。一看见餐桌上那色、香、味俱全的饭菜时,我就体会到了*的那份关爱 。在这美食天堂里,我能吃到山的味道,也能尝到海的味道 。无论酸甜苦辣咸,我都能感觉到食物带给我们味觉上的享受,感觉到美味的快乐 。
?。桓隹炖值奶焯茫?
(三)卧室——梦的温泉
卧室,是梦中漫步的地方 。
夜深了,我香甜地抱着枕头进入梦乡 。梦中,我悠闲地漫步在不一样凡响的世界里,那里有太多的不可思议 , 太多的神奇 。我能够和星星一齐玩耍;和月亮一齐跳舞;和太阳一齐歌唱,这是多么的美妙和奇异 。
啊,一个梦幻的世界!
(四)阳台——与风儿相拥
阳台,一个能与风儿相拥抱的地方 。
每一天 , 我都喜爱来到阳台,放眼校园 。风儿是我忠实的伙伴,它轻轻地拂过我的脸,给我带来丝丝的清凉 。无论是晨风、夜风、凉风、暖风,无论是春风、夏风、秋风、冬风,我都喜爱它们相拥抱 。微风也好,狂风也好 , 风*的脾气总是那么变幻无常 。
?。桓鎏乇傅呐笥眩?
*五*杂物房——*的回忆
我家的杂物房,是一个堆积回忆的地方 。
在在杂物房 , 有我小时候的玩偶、有外公的*自行车、有*的摩托*、有*的旧衣裳…….这些旧物品 , 虽然已经尘封多年 , 可是依然能勾起对往事的回忆 。它们静静地歇息了,却遗留了太多的精彩点滴 。
啊,一个个回忆的空间!
以家为话题的作文(21):
家
家 , 对于我们所有人来说,都是一个*的字眼 。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自我心灵的乐土――回家 。
遭遇离*的屈原,在放逐的过程中 , 想得最多的就是那个家――郢都 。所以无论多少苦难,他都能够戴着高冠,佩着长剑,行吟着自我的“九歌” 。而一旦郢都被攻陷 , 国破家亡之时 , 他便明白这个世界已没有他的家了 , 他去了另外一个更遥远的地方 , 那里就是他的家 。
也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客” 。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前 。”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也明白“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱 , 或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎样能不忆起完美的家,涌出万般感慨呢?“*暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!
即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈 。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……” 。《北京人在纽约》讲述了海外的*人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一齐 。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐*那里的书的味道 。
我们这个年龄对家有着更加不一样的见解:想拥有一座属于自我的房子,自我布置,自我生活;谁与我远远漫步云端 , 在*近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种*净的自由自在的生活 。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一齐,将以前的家和未来的家放在一齐 。
家不仅仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自我的生活方式,我的亲人,我的家 。
以家为话题的作文(22):
家
我有一个*而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐 。*的幽默,*的和蔼 , 弟弟的淘气,奶奶的包容、*的理解使我们这个家更加温暖 。
记得刚上学的时候 , 每一天上学,*总是替你背上书包,帮我理好衣角 , 嘱咐着我:“上学要好好学* 。
奶奶 , 粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛 。这是我对奶奶的第一感觉 。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的 。
奶奶十分地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自我吃的是我不喜爱的,或者是掉在桌子上的 。
以家为话题的作文(23):
家
家是一个神圣的住所 。有*有*有姐妹有兄弟
我在家排行*,有一姐 。脾气古怪 , 做事丢三落四,爱乱花钱 , 眼睛也不眨一下 。
*蛮横不讲理,脾气暴,时好时坏 。
【以家为话题的作文】*更不讲理,有事没事就吵吵 。
听到这是不是很多人想骂我这个不孝子 。难道非说:父爱如山母爱似水!这就是对父母的爱么?
没了*的唠叨,我会感到落魄 , 有了*的唠叨,我会感觉厌烦 。做为儿子 , 我不会和*争吵 , 我尽量使她不生气 。
*曾为了自我的小错向我道歉,原因是我不吃饭 。仅为一顿饭 。因此,我学会了倒水 。
姐姐,长大了,*的关系也就好了 。
这是我的家,是让我呆不下去的地方,也是我离不开的地方 。
哦,原先青春期孩子的家是充满矛盾的地方 。
以家为话题的作文(24):
家
永远是对人最重要的 , 无论你沦落到什么地步,家多会收留你,给你温暖,让你幸福 。
我们班的同学---艾思桥,是单亲家庭 。跟*在一齐,所以很难享受亲情 。以至于在学校胆子小、成绩不好 。她还是个住校生,在宿舍每晚都哭 。那时我还很小 , 所以就不解地问她:“你没事哭什么?”她说:“你明白我是单亲家庭 , 只有*的关爱,每当看到你们的*亲你们时,我都很嫉妒,因为从生下来我都没见过* 。”是啊,每个家庭成员的位置都很重要,没有了谁也不成 。
*会在你需要帮忙时向你伸出援助之手,当你的保护伞 , 做你的朋友;*会在你有不明白的题时,一次次的,不厌其烦的给你讲,直到你会了为止 。他还会陪你做游戏,与你共成长 。而你呢,就应好好学学,做好学生的*职,让父母放心 。
我认为,一个完好无损的家是成*的基础 。请大家想想,一个车里,前头坐着*,旁边坐着*,后面坐着我,一家子欢声笑语、其乐融融 。那是多么幸福?。≌婵晌绞恰按恕隆挥μ焐嫌? ,人间能得几回闻 。”我衷心地祝愿大家,能有一个完好无损的家 , 其乐融融的家!
北京育才小学五年级六班 刘晏铭
我的房间地址
以家为话题的作文(25):
家
在农村,大大的院子,乱乱地种满了植物 。一棵高大的樟树立在墙边,吃里爬外的,将阴凉撒在墙外的小路上 。经常能听到路人在炎炎烈*下行走后站在阴凉里唧唧喳喳 。两棵水杉立在大门两边,很漂亮的叶子,很飘逸的感觉,像一朵朵绿云栖息在树枝上,留恋人间的平淡 。一排茶花列在院中的两棵小水杉之间,每年都会带给够家里用的茶叶 。右边的小菜园里种着一些辣椒、白菜什么的,除了院子中间的一条路和两边的李树外 , 还长着许多不知名的野草 。
屋檐下,有几棵丰硕的兰花、牡丹、茉莉和仙人掌,花开的时候,很美,很香 。
没事的时候,喜爱端把椅子,拿上*书,坐在樟树下 , 看看书 , 发发呆,任思绪轻轻地在空气中飘荡;柔柔地抚摸那一草一木,闭上眼睛 , 能听到野草生长和花儿绽开的声音;头顶上哗哗的树叶也在提醒我别忘了它,那轻微细碎的声响如冬天的火炉,烘*内心的冷冷的潮湿,幸福如融化的冰川急急地流淌 。
家中养了两只狗和一些*鸭 , 都很听话 。*鸭们平时不乱跑 , 只呆在属于它们的一方土地上 , 到了傍晚都会自觉地回到过夜的笼子里;狗算起来已经是第四、第五代了,前三代都因护院而“殉职”……
家不阔,也不雅,乱乱的,却很和谐,能扫除寂寞、抚平创伤 。
家,很温暖!
以家为话题的作文(26):
家
家 , 能够给我们带来欢乐和温暖 。每个人都期望拥有着一个温暖的家,一个和谐的家 。能在父母的谆谆教导下渐渐地成长 。能和父母组合在一齐的孩子是快乐的,那是一个完整的家,但*院的孩子们一样也有一个家 , 他们的家不可是一个大家庭,还是一个充满欢乐的大家庭 。我们在学校也一样 , 学会懂得渗入这个大家庭,这个大家庭像自我的家一样有着兄弟姐妹一齐玩耍一齐学*,都是来自他们无微不至的呵护和关怀,我很感激我的父母 , 让我在无忧无虑的岁月里慢慢成长并学会了不少的人生道理,懂得了我的父母为了我的成长付出了那么多的汗水和心血 。是你们给了我这么完美的生活,长大后我必须会报答你们,会给你们最好的生活 。**请你相信我,我必须会给你们世界上最美满的生活 。我也相信*院的孩子们也会得到好心人的帮忙,会感到好心人送来的关爱 。
以家为话题的作文(27):
家
家,是能够依*的地方 。此刻,请随着我的脚步去参观我家 。
我的家是3室1厅的,宽敞明亮 。打开大门,看到的是客厅 , 我家的客厅普普通通,没有什么个性 。由几座沙发和一台32寸的电视构成,在沙发前的桌子上,有招待客人的点心 。墙壁用油漆刷得很光滑 。介绍完客厅,往左看,是我的房间,我的房间不算大 。一张小床,是我做梦的地方;是我休息的地方;是我.....
*着墙壁,有一台电脑,它小巧 。能给我知识;能给我快乐;能给我.....我的桌子很整齐 。电脑的旁边有我的复*家听,大家一齐分享快乐,一齐大声欢笑 。我们的联欢会可热闹了!
晚上,我们找寻食物回来后,就会在自我温暖的巢中美美的一觉睡到天亮!
突然有一天 , 来了一群人 , 他们拿起工具就砍我们的家园 。眼看着一棵棵大树“轰然”地倒下 , 我们心碎了 。我们惊恐、|我们哭泣,可那又能怎样呢?我们大家只好洒泪而别,分头去寻找另一片家园 。
我忍着悲痛,独自向陌生的远方飞去 。我看到一幢幢水泥* , 一片片灰色的广?。?一条条乌黑的河流 。我愕然!我熟悉的绿水哪里去了?我熟悉的青山哪里去了?我熟悉的森林哪里去了?我好疲惫、好饥饿,我要支撑不住了!突然 , 我发现前面一片灰色的*群中有一片小小的绿 。我欣喜过望,奋力的飞过去,一棵孤零零的大树垂着头站在那儿,我飞了过去 。我又饥又饿、又疲惫,迷迷糊糊地进入了梦想……
这时一位比我大的多的鸟族长辈轻轻地飞到我的面前,对我说:“孩子,你把你心中的愿望全写在我的翅膀上,我会帮你实现的 。”我欣喜若狂,在他的翅膀上尽情的描画着 。只见那位长辈慢慢的消失了 , 出此刻我眼前的是一片片茂密的森林,无边无际、郁郁葱葱 。我和伙伴们尽情地玩耍着、欢笑着…….
以家为话题的作文(29):
家
家,对于我们所有人来说,都是一个*的字眼 。而自从有了“家”这个词 , 也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自我心灵的乐土――回家 。
遭遇离*的屈原 , 在放逐的过程中 , 想得最多的就是那个家――郢都 。所以无论多少苦难 , 他都能够戴着高冠,佩着长剑,行吟着自我的“九歌” 。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便明白这个世界已没有他的家了 , 他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家 。
也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客” 。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前 。”李白再飘逸 , 也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也明白“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱 , 或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里 , 斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟 , 又怎样能不忆起完美的家,涌出万般感慨呢?“*暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!
即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈 。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……” 。《北京人在纽约》讲述了海外的*人对家的看法 , 就是四合院内 , 一家人欢乐地团聚在一齐 。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐*那里的书的味道 。
我们这个年龄对家有着更加不一样的见解:想拥有一座属于自我的房子,自我布置,自我生活;谁与我远远漫步云端,在*近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣 , 要一种*净的自由自在的生活 。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一齐,将以前的家和未来的家放在一齐 。
家不仅仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站 , 简而言之,它也是一种真正属于自我的生活方式,我的亲人,我的家 。
以家为话题的作文(30):
家
是什么?社会学家说,是社会的最小的细胞;婚姻学说 , 家是风雨相依的两人世界;文学家说是,宝盖下方养着一群猪…… 。究竟什么是家呢?
家不是一个简单的概念,而是值得我们每个人沉思的问题 。
我期望我的家不是房屋,不是彩电 , 不是冰箱,不是物资堆砌起来的空间 。因为那些东西是转眼即将逝去的 。物资的丰富固然给我的家一点感观的*,但我更爱家的温暖,家的欢笑,家的幸福 。
我理想的家是要有*对我的呵护,*对我的关爱、关怀 。我要父母24小时的陪同 ,
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