关于高中生活的作文


关于高中生活的作文

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关于高中生活的作文关于高中生活的作文(1):
高中生活
以前的走过,有欢笑,又沉默 。难以忘怀的难道仅是迟迟的春*?——题记
走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊 。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来 。纵使,真切的似梦般 , 但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段以前 。
高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色 。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步 。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……
每一天,似乎千篇一律:早自*窗户带给光明的教师 。但是 , 那光明 , 可望不可即……
每一天走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解 。于是 , 此程序框图的无限循环最终将终止在高考的*上 。作文
原先,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮 。不管你在以前是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自我,完全适应这高中环境的选取 。可能,正是这种无可选取的选取,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉 。此刻回想起以前的我,只好轻轻地一笑而过 。
就在每一天必走的食堂与教室的连线上 , 我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默 。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空 , 也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画 。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽 , 似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈来愈*学 。“从那以后 , 同学们变得更加努力 。课堂上窃窃私语的状况不再发生,下课后同学们都跟着老师问问题,请老师排忧解难 。自*家在一齐疯,一齐在最厌恶的老师背后说他的不是 , 这只但是是在发泄他的严厉;也许班里有几个调皮鬼时常在老师上课时,提一些不知所云的问题,虽然打扰了老师的课 , 但也给枯燥的课堂带来了一丝生气;虽然我是寄宿生,要远离温暖的家,但是我会遇到最要好的室友 , 在我开心的时候会坏坏地“敲诈”我要好吃的,也会在我悲伤地时候,“恶狠狠”地*出纸巾用力地在我脸上胡乱地擦几把,也会在我不知所措的时候 , 悄悄地拉我一把 。
我想在高中时,我会加倍努力的学*众的 , 看者绝对的好孩子,但是,偶尔,我也会很温柔,可你居然觉得我不正常 , 汗,我果然不适合走淑女路线啊 。我的名言就是以欺负你为乐…
最快乐的时光是我们做同桌时,上课不想听课了就吃东西,累了就趴桌子上睡 , 尽管在第一排,还是很放肆,当然我们也有我们的理想,我们都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成绩那是遥远的一个梦,可还是执着,呵呵,我都有点不懂自我了,但是那是我们共同的理想,加油,努力 。
记得最好玩的事就是,你个性喜欢在路上放声大笑,每次频频引来路人诧异的眼光,我就会特无辜的看着,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就会*的解决,但是你连改都不带改的,最后我只能无奈的看着你 , 然后每次走路离你远点 , 呵呵,我不认识你哦,可你个性可爱的冲我大声叫:亲爱的 , 恩,我败了,我汗死了,这下所有人都明白我们认识拉 , 就这样我跟淑女*不上边了,恩,救命啊… 。。
但是我们也有个性和谐的时候,当你受欺负的时候,因为我当时没有陪在你身边保护你而难过的哭,你会因为友人欺负我咬牙切齿,恩,我们就是这么一群爱护彼此,不想对方受一点伤害的傻孩子,就像《梦里花落知多少》中的林岚 , 闻婧那么怜惜对方,呵呵… 。
偶尔我们也有我们的小伤感,但是我们总是把它溺死在食物中,信仰吃不是万能的,没有吃是万万不能的
呵呵,好个性啊… 。汗 。
我们还说每一天抱一次,我想这样我们在分别之后又会有许多完美的回忆了吧 , 以前的朋友都没有这样,所以心中有小小的遗憾 , 但是我会好好的珍惜此刻的生活,遗忘让人坚强 , 忘记悲伤 , 相信快乐,珍惜此刻 。
不知不觉 , 我在高中就有了这么多完美的回忆了啊…恩,不管有多累 , 我都会坚强的走下去,就像林岚说路的尽头有顾小北等我,我说我明白路的尽头 , 有你们在等我,那让我勇敢 , 不再逃避… 。。
关于高中生活的作文(6):
高中生活
不知不觉中,我已成为一名高中生 。当第一次踏进高中教室的那一刻 , 一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了 , 留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事 , 那间伴随我三年一千多个**夜夜的教室 。没想到*场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影 。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨 。
进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透 , 看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向 , 明确目的,不断反思自我以前走过的路 。
既然选取了高中,便义无返顾、风雨兼程 。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神 , 就能穿过这些荆棘和困难 。
我的高中生活才刚刚开始 , 我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中 。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多 。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学*学梦想 。
有些欢喜,也有些失落……
关于高中生活的作文(7):
高中生活
转眼间,我从一个初中生变为一个高中生 。
刚来学校的那天,我就对那新发的32*课*产生恐惧感 。看着那32*课*,我不明白该先看哪一* , 不明白该从哪学起 。
【关于高中生活的作文】我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑 。但是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始 。虽然我的*成绩不好,但是已是过去,而我就应关心的是此刻和将来 。此刻,我和同学们是站在同一齐跑线上的 。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好 。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨 。
但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多 。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放下原先要把书读好的念头 , 也让我又开始认为我与其他同学不一样 。毕竟他们要*已经经历过辛苦的复*家一齐嬉戏着 。没错 , 这班动静皆宜的学生就是我的新同学 。
啪啪---"雨点轻轻的敲打着窗户 。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了 。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大 。无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感 。
突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠 。我接过其中一位同学的伞 , 大家不约而同的笑了 。
我们走在湿漉漉的道路上 , 雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞 。我轻轻地抬头望着天空 , 忽然天空划出一道绚丽的彩虹 。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩 , 一样的珍贵--------
青春进行曲2----爱在无言中
"叮零零"上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家 。这节是班主任的课 , 她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏 。
下课后,当我想立刻回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补*早回校 。
没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容 , 总是对我无比关心,老师她从不用言语 , 而是用行动关心我 。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我 。我鼓起勇气,大声喊出"报告,老师"
青春进行曲3----浴火*
"叮零零"这*提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关 , 万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考* 。
高考如浴火般炽热着我的心 。来吧 。我不会怕你 , 如果你是浴火我就是浴火*,让你来成就我吧 。
让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下 。
来吧,青春进行曲此刻就响起吧 。
关于高中生活的作文(9):
高中生活
与初中相比,高中的学*;②学科资料深,学科知识的*象概括性强,需要掌握超多的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、*性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识 。
高中生每一天要学的资料很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,*来能学好的东西也学不好 , 这就需要制定一个学*的*嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩 , 他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景 。
走近*泉池,只见池里的水很清 。我仿佛看见我和好友在池边戏水 。虽然衣服都*,但我们仍在开心地笑 。因为久违不见的简单、童真有回来了 。
第二站――教学楼
看着主色调为白色的教学楼 , 我有一种很开心的感觉 。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声 。突然,我眼前浮现这样的画面:课上 , 老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上 , 我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……
第三站――名言碑
在*泉池的对面,竖立着名言碑 。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思 。哦!原先她在提醒自我 。看着这些名言警句 , 她一遍一遍地提醒贪玩的自我:就应好好平下心来努力学*的校园里生活,我一向不敢相信这将会是我度过三年的地方,我未来的三年将在那里生活?可*子就这样一天天过去,没有一丝改变,它没有问你愿不愿意 , 就独自开始了 。我们一向不停地重复前一天的生活 , 就像机器一样 , 每一天*流水作业,按照既定的方式和规律去生活,不停地运转,从未停歇 。
我不明白未来会怎样 , 或许不会有什么改变 。
此刻的我们或许很厌恶此刻的生活,可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧,就像此刻的我们对初中生活的怀念 。
直升班的压力在无形中已经爬上了我的肩头 , 遍袭我的全身 。每一天处在高压、高紧张状态下的我不敢有一丝松懈 , 周围高手如林,危机四伏,位于悬崖峭壁的边缘 , 稍有不慎,就可能粉身碎骨 。
第二天早起下了淅淅沥沥的小雨,我起的很早,天还昏暗,便一个人匆匆忙忙穿过夜幕,走进教室上自*的力量专注于手头的每一份任务 。事实上,你务必拼尽全力才能看起来毫不费力 。
我用自习课的时光写下这些文字,或许有些伤感,但这是我的感悟 。
关于高中生活的作文(13):
高中生活
冥冥中走过了初三年的愉快时光,带着期望与不;走向渴望快些到

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