孩子该上学前班还是幼儿园大班 学前班与幼儿园的六个区别( 二 )


孩子该上学前班还是幼儿园大班  学前班与幼儿园的六个区别

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4.过早的识字和算术不利于情商的提高 。美国商业思想家丹尼尔·平克(Daniel Pinker)说:设计感、娱乐感、意义感、先锋故事力、交响乐和同理心,即“三感三力”,才能在未来胜出 。
这“三感三力”都与右脑的发育程度有关 。
未来,在人工智能时代,能越活越好的人,一定是那些能把“爱”和“美”融入商业社会和日常生活的人,是那些玩弄无用之物,成就无用之智的人 。
一年的时间,无论是用在学前班还是幼儿园,结果都大不相同 。
继续上幼儿园的孩子有更多的时间玩耍,参加更多的活动,与孩子接触 。他们不仅锻炼了自己的合作能力、人际交往能力和同理心,还有时间发展自己的特长,提高自己的审美能力 。
孩子该上学前班还是幼儿园大班  学前班与幼儿园的六个区别

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作为心理咨询师,我通常不会为来访者做决定和选择 。
但是如果你问我是给孩子选择学前班还是幼儿园班,我会毫不犹豫地选择幼儿园 。其实我也是这么做的 。我儿子小时候根本没上过学前班!
至于上面提到的一位校长的发言,最好在开学前认七八百个字 。我认为这是谣言 。
任何公立小学都应该以国家教育大纲为重点 。只有整个小学要求掌握2000字 。孩子们上学前学了很多东西 。未来六年他们会做什么?
父母要稳扎稳打,不要人云亦云,学会明辨是非,选择真正对的,对孩子真正好,不要为了一时的面子而操之过急 。
要知道,最后的笑才是最好的笑!
【孩子该上学前班还是幼儿园大班学前班与幼儿园的六个区别】

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