※在家
1、早睡早起休息好 。(十小时左右的睡眠时间)
2、能听取父母长辈的正确教导 。
3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟 。
4、自己的事情能自己做 。
5、读写姿势正确，回家作业认真 。
3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而且教育和童趣统一 。
l “星星伴我行”：记录的是学生的日常的表现情况 。
l “摘下满天星”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星 。
4、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化 。
5、每月进行班级行为规范的阶段小结 。
6、实行“一日值日班长”制度 。
7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中 。
班主任通用的工作任务计划3
一、 指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径 。
二、 班级现状分析：
本班本学期共有50人，其中男生39人，女生11人 。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面 。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点 。
三、主要工作及目标：
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》 。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的 。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩 。
3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作 。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育 。
5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育 。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全 。
6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动 。
7、加强与家长的联系 。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持 。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展 。
四、具体工作措施
有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、 常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯 。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体 。
二、班级纪律方面
(一)课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是"说到就要做到" 。
(二)卫生方面：
1、个人卫生：要求衣着整洁 。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督 。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励 。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育 。
三、具体活动安排：
三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识 。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律 。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动 。特别是自然环境的保护 。培养学生团结友爱 。
四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神 。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序 。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木 。(组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月)
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