作为普查对象应做好哪些配合工作，为什么要进行普查，须遵守哪些基本原则？( 二 ) _普查

六.受教育程度人口
全省3岁及以上人口中，拥有大学（指大专及以上）文化程度的人口为5476730人；拥有高中（含中专）文化程度的人口为4880416人；拥有初中文化程度的人口为13804371人；拥有小学文化程度的人口为16838245人（以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生）。
与2010年第六次全国人口普查相比，每10万人中拥有大学文化程度的由5778人上升为11601人；拥有高中文化程度的由8376人上升为10338人；拥有初中文化程度的由27480人上升为29241人；拥有小学文化程度的由43388人下降为35667人。
全省15岁及以上人口中，文盲人口（15岁及以上不识字的人）为2193281人，与2010年第六次全国人口普查相比，文盲人口减少574862人，文盲率由6.03%下降为4.65% ，下降1.38个百分点。
七.城乡人口
全省人口中，居住在城镇的人口为23628564人，占总人口的50.05%；居住在乡村的人口为23580713人，占总人口的49.95% 。与2010年第六次全国人口普查相比，城镇人口比重提高14.85个百分点。
八.流动人口
【作为普查对象应做好哪些配合工作，为什么要进行普查，须遵守哪些基本原则？】全省人口中，人户分离人口为12209314人，其中，市辖区内人户分离人口为1610264人，流动人口为10599050人。流动人口中，跨省流入人口为2230394人，省内流动人口为8368656人。

作为普查对象应做好哪些配合工作，为什么要进行普查，须遵守哪些基本原则？( 二 )

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