7、钟面上时针指着(6),分针指着12,这时时针和分针在一条直线上 。
8、(12)时整,时针和分针重合 。
9、时针从2走到9,经过了(7)个小时 。
10、时针在(7)和(8)之间,分针指着6,现在是7时半 。
二年级练习
文章插图
参考答案:
一、仔细填一填 。
1.钟面上有(12 )大格,(60)小格,每个大格有(5)格小格 。
2.分针走1小格是(1)分;分针走1大格是(5)分;分针走一圈是(60)分,也就是(1)时 。
3.时针走1大格是(1)时;时针走一圈是(12)时 。时针每天要走(2)圈 。
4.分针从1走到6,走了(25)分;时针从1走到5,走了(4)时;
5. 分针从12走一圈回到12是(60)分,也就是(1时);
6. 分针指着9,时针快指向6,这时是(5)时(45)分 。
7. 分针指着6,时针在9和10之间,这时是(9)时(30)分 。
8. 分针指着8,时针过了6,没到7,这时是(6)时(40)分 。
9. 填上合适的时间单位 。
一节课的时间是45(分) 小学生每天在校时间是7(时)
做60道口算大约10(分) 看一场电影的时间是2(时)
李明从家走到学校要20(分) 读300个字大约2(分)
二、选择题
1.一节课的时间是(C) 。
A.40小时 B.4分钟 C.40分钟
2.钟面上分针指着5,时针在5和6之间,这时电子表上是(A) 。
A.5:25 B.5:05 C.6:05
3.时针只在7和8之间,分针指着5,这时的时间是(A) 。
A.7:25 B.8:25 C.7:30
三、写时间 。
2时45分 2:45 10时7分 10:07 9时20分 9:20
5时 5:00 9时差10分 8:50 2时差2分 1:58
四、在○里填上“=”,“>”或“<” 。
2时>100分 1小时30分<100分 60分=1时8时>80分
五、解决问题 。
茵苗的星期六生活 。请你帮她算时间(注意单位):
坐车上街:上午8:00~8:30,用了(30分)
买衣服: 上午9:20~10:30,用了(1时10分)
吃午饭: 中午12:00~12:15,用了(15分)
回家看书:下午2:20~3:25,用了(1时5分)
洗衣服: 下午3:30~4:07,用了(37分)
看动画片:晚上7:40~8:15,用了(35分)
三年级练习:
文章插图
参考答案:
1、接近几时
看钟表,写时间 。
钟面上的时刻现在是(7)时(59)分(55)秒,再经过(65)秒是8时01分 。
解析:此时分钟还没有指到12,接近8时,不到8时,这是一年级的知识点 。经过5+60=65秒就是8时01分 。
2、开始的时间=结束时间-经过的时间
一场电影放映了1时40分,11:20结束放映,这场电影是在(9)时(40)分开始放映的 。
11时20分-1时40分=10时80分-1时40分=9时40分
3、结束的时间=开始的时间+经过的时间
下午1:15,同学们观看电影,这部电影需要80分钟,这场电影是在(2)时(35)分看完的 。
1时15分+1时20分=2时35分
4、经过的时间=结束的时间-开始的时间
图书馆早上8:30开门,中午12:10休息,图书馆上午***(3)时(40)分 。
12时10分-8时30分=11时70分-8时30分=3时40分
5、理解“提前”
陈老师每天早晨7:30上课,她家离学校有25分钟的路程 。陈老师每天早晨提前10分钟到校准备上课,她最迟(6)时(55)分从家里出发 。
7时30分-(25分+10分)=7时30分-35分=6时55分
6、理解“迟到”
学校每天早晨7:50分上课,小丽从家里到学校要 40分钟,今天她迟到了5分钟,她(7)时(15)分从家里出发 。
7时50分+5分-40分=7时15分
7、镜面实验
(1)将钟面拨到8时,拿一面镜子照一照,镜子里显示的钟面是(4)时 。
(2)将钟面拨到5时25分,拿一面镜子照一照,镜子里显示的钟面是(6)时(35)分 。
(3)我们从中发现:镜子的时间+实际的时间=12时 。
8、火车站的报时钟,1时敲1下,2时敲2下……12时敲12下,半时都敲1下,报时钟一昼夜一共敲了(180)下 。
(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)×2+24=180(下)
【秒针走一圈是多少秒秒针走一大格是多少秒】解析:1昼夜有24个小时,就有24个半时,所以必须加上24.
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