考点五：课文理解
1.《短诗三首》中 ， 《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象 ， 而是通过许多情境——"月明的园中""藤萝的叶下""母亲的膝上" ， 表现出（母亲的和蔼、善良与体贴） 。《繁星》(一三一)表达了诗人（对大海、对大自然的热爱之情） 。《繁星》(一五九)这首短诗用鸟儿对巢的依恋之感衬托出了（儿女对母亲的眷恋之情） ， 表达了（诗人对博大母爱的赞美之情） 。
2.《绿》描述了（春天到处都是绿色）的景象 ， 表现出春天的世界充满了绿色 ， 赞美（绿是生命的颜色 ， 是生命的象征） 。
3.《白桦》这首诗以（白桦）为中心意象 ， 从不同的角度描写 ， 表现了它的（高洁与挺拔） ， 表达了诗人（对家乡、对大自然的热爱之情） 。
4.《在天晴了的时候》依次描写了雨后的（小路）、（小草）、（小白菊）、（凤蝶儿）等景物 ， 写了雨后走小径的（独特感受） 。全诗用（拟人手法）和形象的语言 ， 生动地描写了（雨过天晴）的景色 ， 表达了诗人（亲近自然、热爱生活）的情感 。
考点五：日积月累
1.诗和音乐一样 ， 生命全在节奏 。——朱光潜
2.诗是人类向未来寄发的信息 ， 诗给人类以朝向理想的勇气 。——艾青
3.诗是强烈感情的自然流露 ， 它源于宁静中回忆起来的情感 。
——[英国]华兹华斯
第四单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字 zhē（折腾） ě（恶心）
píng （屏幕） kān（看守） zhé（折纸） è（凶恶）
屏bǐng （屏气） 看kàn（看见） 折shé（折本） 恶wù（厌恶）
2.易读错的字
忧虑（ｌǜ） 磨蹭（ｃeｎｇ） 腔调（ｑｉāｎｇ） 遭殃（ｙāｎｇ）
疙瘩（ｇē ｄa）譬如（ｐì） 聋人（ｌóｎｇ） 昂首（áng）
解闷（ｍèｎ） 窥伺（ｋｕī ｓì）局促（ｃù） 叫嚣（ｘｉāｏ）
狗吠（ｆèｉ） 啼叫（ｔí） 奢侈（ｓｈē ｃｈǐ）
考点二：词语听写
贪玩 尽职 稿纸 解闷 遭殃 讨厌 忠厚 大坝 成绩 孵蛋 警戒
啼叫 郑重 叫嚣 歪斜 京剧 譬如 侍候 饭馆 附近 汤圆 掘地
狗吠 脾气 敏捷 起伏 昂首 供养 磨蹭 毒蛇 花盆 勇猛 高傲
呼唤 满月 淘气
考点三：词语积累
四字词语
丰富多腔 屏息凝视 生气勃勃 变化多端 如怨如诉 左顾右盼
局促不安 大模大样 一丝不苟 三眼一板 扬长而去 空空如也
不胜其烦 无忧无虑 枝折花落
2.近义词
古怪——奇怪 的确——确实 呼唤——叫唤 开辟——开创
讨厌——厌烦 忠厚——忠诚 预备——准备 凄惨——凄凉
高傲——骄傲
3.反义词
温柔——暴躁 讨厌——喜爱 忠厚——狡猾*** ——分散
勇敢——胆小 从容——慌张
4.三字成语
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡
应声虫 哈巴狗 井底蛙 替罪羊 笑面虎 落汤鸡 呆头鹅
考点四：句子赏析
1.它负责、慈爱、勇敢、辛苦 ， 因为它有了一群鸡雏 。它伟大 ， 因为它是鸡母亲 。一个母亲必定就是一位英雄 。
赏析：这三句话都是在写母鸡 ， 对母鸡的赞颂之情在逐句加深 。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼 ， 认识到天地间所有的母亲都是英雄 。这是对所有母亲的赞颂 。
2.鹅的高傲 ， 更表现在它的叫声、步态和吃相中 。
赏析："高傲"是指极其骄傲 ， 自以为了不起 ， 看不起别人 。这句话是文章的中心句 ， 起到统领全文的作用 ， 集中概括了鹅高傲的具体表现 。同时 ， 它也是过渡句 ， 不仅承接了上文"好一个高傲的动物" ， 还引出了下文"鹅的叫声……" ， 使文章表达自然 ， 条理清楚 。
考点五：课文理解
1.《猫》是著名作家（老舍）的作品 ， 作者通过对猫的（古怪性格）和满月小猫（淘气可爱）的特点的描写 ， 抒发了对猫的（喜爱之情） 。
2.《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索 ， 描写了作者对母鸡由（讨厌）到（不敢再讨厌）的变化 ， 表达了对（母爱）的（赞颂之情） 。
3.《白鹅》通过对白鹅在（叫声）、（步态）、（吃相）三方面表现出的（高傲特点）的生动描写 ， 表达了作者对鹅的（喜爱之情） 。
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