A .豁口 豁牙 豁子 显豁 B .露脸 表露 露怯 露珠
C .观点 脚色 角儿 格斗 D .哄抢 哄笑 哄闹 盛传
39. “莫名其妙”中“缘”的道理是（ ） 。
A .因为，来由 B .因缘 C .沿着，顺着 。D .由于
40. “然而，它假如依附这点来伤害人，那我们可不承诺，就得掐住它的脖子，把它摔到水池里去 。”对金奎叔的话领会缺点的是（ ） 。
A .对于旁人的荒谬伤害，要努力抵挡 。
B .要看到本人的力气，不要盲目地畏缩 。
C .本人挨了伤害，就确定要去伤害旁人 。
D .不许仗着本人的上风伤害旁人 。
41. 下列句子中与“鹅有什么恐怖的！”道理各别的一项是（ ） 。
A .鹅没什么恐怖的 。B .鹅很恐怖 。C .鹅莫非恐怖吗？ D .鹅不恐怖 。
42. 下列句子中关系词运用有误的一项是（ ） 。
A .由于他很怕鹅，以是历次瞥见鹅都要绕着走 。
B .固然仗着本人个儿大就伤害人，然而也太不该当了 。
C .纵然面对很多艰巨，咱们也应处心积虑克复 。
D .纵然我贴着墙壁，蹑手蹑脚地移动身材，但仍旧振动了小黄狗 。
43. 底下句子中，不许展现“咱们”畏缩鹅的句子是（ ） 。
A .假如在路上碰到鹅，（咱们）就得绕个大圈子才敢走往日 。
B .咱们赶快都不谈话了，贴着墙壁，寂静地走往日 。
C .有一个调皮的儿童蓄意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声 。
D .在喧闹中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了 。
44. 下列句子中，加点用语运用不适合的一项是（ ） 。
A .这位法官秉公法律，深受大师的保护 。
B .连长当机立断地对兵士们下了结果一起冲击吩咐 。
C .包拯断案如神，他宁死不屈、大义灭亲的故事从来传播于今 。
D .咱们自小就该当志存高远，发愤为故国的人寿年丰而念书 。
45. 下列讲法不精确的一项是（ ） 。
A .《一只窝囊的大老虎》写的是叶至善回顾本人幼年时在一次班级表演时扮老虎的故事 。
B .课文是依照工作兴盛的程序记述的，不妨归结为：期盼加入表演、饰老虎没胜利、探求波折基础三局部 。
C .表演前后“我”的情绪变革进程是：憧憬→不自大→骄气→重要 。
D .“窝囊、糨子、洞穴、草率”这几个用语中的加点字都是轻声 。
46. 下列句子中加点字读音与“啊，好吧 。”沟通的一组是（ ） 。
A .啊？你方才说什么了？ B .啊？如何会有这种事 。
C .啊，从来是你，怪不得看着面善 。D .故乡们盼啊、盼啊 。
47. 按诉求写句子 。
（1） 鹅咬住了衣襟 。（把句子说简直）
（2） 鹅有什么恐怖的！（改为报告句）
（3） 假如在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走往日 。（用加点的关系词说一句话）
（4） 这只陀螺不是人为削制的，而是一位木匠在旋床上旋出来的 。(用加点的词遣词用句）
（5） 大陀螺摇头摆尾，挺着肚皮一次次冲过来 。（仿写拟人句）
文章插图
（6） 固然它远不如我设想中的那么美丽，但我极欣喜地接收了它（用加点词写句子）
（7） 大陀螺在这个一直立于一败涂地的敌手眼前，完全崩溃了 。（缩写句子）
48. 选一个用语，仿造示例，用举措刻画来展现它 。
痛快 畏缩 愤怒 骄气 焦躁 忧伤
例：妈妈一走，我就把屋里一切的灯都翻开，而后钻进被窝，蒙上面，大气都不敢喘 。
49. 观赏漫笔，实行反面的功课 。
毕竟到了礼拜六，到了下昼，到了咱们班表演的谁人功夫 。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，重要地等待在后盾的上场口 。遽然背地有人轻轻推了我一把 。我领会推我的是教授，连忙弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫 。只闻声台下一阵捧腹大笑，笑得我脸上一阵热 。我仍旧领会，我蠢笨的扮演把全场的教授同窗都逗乐了，她们从没见过如许窝囊的老虎 。
我总算从来演到了卧倒来死掉 。究竟如何演完的，我一点儿也记不起来，只牢记耳边的笑声川流不息 。比及幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠 。
教授倒没说什么 。那位演哥哥的小伙伴长吁短叹地对我说：“你一退场就豁几个虎跳，那就强多了 。”我没回复他，然而内心想：是啊，假如我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了 。
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