这一句实在把爸爸难住了，爸爸只好欺骗着说：“有很多很多树叶 。”
“很多很多，是几何呢？”
这一句把爸爸逼到了墙脚 。
转而，婢女即是一句，“爸爸，我们数一数吧，就用算筹吧 。”说着，她便动起手来数，还用树枝在地上画着标记，纵然歪七扭八的，遭到了爸爸的讪笑 。
然而，和女儿一道共读过这本绘本的我领会她领会了书里的实质，更让我欣喜的是，她不会被题目和艰巨难住，而是应用常识“动”起来 。
大概，和那些凉飕飕的分数比拟，不妨让儿童积极处置题目，才是培养该有的格式 。
念书，是一件一举两得的工作，就像这该书，不妨看成数学书去看，领会数学的道理，也不妨看成汗青书去看，领会汗青人物和事变，亦可看成语布告去看，领会针言的道理，真是一读三得的事 。
以是，宝妈宝爸们，请别吝啬功夫，也别吝啬伴随，和儿童一道共读书本吧，你确定会收到预见不到的痛快和满意的 。
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