在这个特别的节日，让我们一起静闭双眼，在我们心中，感恩我们的老师！
在这里，衷心的祝愿我们的老师，我们中四班的老师，中心幼儿园的老师们，节日快乐！
教师节作文六年级篇5
明天是教师节，可明天是周天，所以我们只能今天送礼物 。我们今天送的全是贺卡，而且是亲手做的 。
我做了一个里边是个正方形，上面贴着一张卡纸，上面写着祝福语，是粉红色和红色，黄色 。为什么选这三种颜色呢？因为她代表着红红火火 。
我给闫教师和张教师各做了一个 。张教师是淡绿色和蓝色，意味着大海蓝天，闫教师是蓝色和绿色的，代表小草上的冰霜 。
我为什么要给任教师送贺卡，因为有一件事情说明 。
那天早晨，我来到学校，刚放下书包就被任教师叫走了 。原来是让我重新写前一天的作文 。到了中午睡觉时，任教师就开始给我讲怎么写这篇作文，起床了，我也写完了，而且也写的很生动 。
从这件事种，我觉得任教师很负责任，所以我要送教师贺卡 。
最后，祝教师节日快乐 。
教师节作文六年级篇6
今天语文课上，老师突然拿出一盒心形巧克力，我的心里扑通一下：老师要把巧克力分给我们大家吃吗？老师说：“教师节，老师收到了许多同学们的礼物，我今天就要借花献佛，送给同学们！”我听到这句话，就马上坐端正，脸上露出了微笑 。我咽了一口唾沫，心想：这盒巧克力一定是我的了，巧克力，我来了 。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里 。
老师又说了一句：“这一盒巧克力，我要送给这两个星期以来，表现最棒的同学 。”我的头上仿佛出现了一个光环，我的心好像被巧克力勾引过去了 。我的手不停地颤抖着，好想一把抓住巧克力，狼吞虎咽地吃起来 。
老师突然说了一句：“巧克力数量有限，我只能分给十位同学 。”哎，没有我的份了，我的心坠到了底谷一般失落 。像是被雷劈了一样 。可能我还表现不够吧 。
老师继续说：“每一个同学都有 。”我的眼前闪过一道光，希望之心顿时燃烧起来 。
老师又叫了几位同学上去看看巧克力，但是同学们的表情并没有那么喜悦 。莫非里面有诈？老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也
下课了，这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍，所以我一定会更加努力地去弥补 。
教师节作文六年级篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋，但使我最难忘的是老师的淳淳教诲，老师那期盼的目光，还有倾注了老师无数心血的评语 。
漫漫的求知路一望无际，我们在黑暗的求知路上摸索，是老师的目光把我们送进黎明，他帮我们开启智慧的大，你把路上的荆棘全部砍光，让我们一面欣赏路边芳香的野草，一面贪婪地吸收知识的甘露 。
每次考试不管是成功还是失败，老师的目光总是那么的肯定，就像跳动的烛光，驱赶你的困惑，照亮你前进的方向，永远都是蕴含着期望 。每次犯错，老师的目光是那样的严厉，鞭策着我不要再犯错 。每次不高兴的时候，老师总会用亲切的口吻安慰我，就像一阵柔和的春风吹进我的心田 。
老师把我们从一个无知的小孩，培养成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水 。如果没有你，我们就没有进步，老师是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前 。
老师您是辛勤的园丁，用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花，您是燃烧的蜡烛，用您明亮的光，照亮我们前进的路 。老师，您辛苦了，谢谢您！
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