高中，或许并不是人生最精彩的部分，但它却能决定你一生的精彩 。蓦然回首，你们已然将要离开，开始新的追梦之旅 。新的梦想又将引领你们去游学四海，建树八方，去开辟新的天地 。未来的道路上，我们无法携手并进 。送君千里，终有一别，此时此刻，作为你们的师长和朋友，说一声“珍重”，道一声“再见” 。此刻，我有4点希望，想放进你们的行囊，临行密密缝，愿它能伴随同学们走向远方!
我希望，你们能成为一个感恩的人 。
感恩，并不意味着要你们给予帮助你们的人多少物质上的回报，它是一种发自内心的对爱的珍视 。尼采曾经说过：“感恩象征灵魂的健康 。”的确，人生追求的不仅仅是外在的一种成功，最重要的是内在的心境与品德 。其实，衡量一个人是否成功，就在于他是否能胜任人生当中的各种角色，而胜任角色的过程，恰是一个人回报感恩的过程 。生活的过程，本质上就是感恩的过程，此语不为过矣 。
我希望,你们能成为一个敬畏自然的人 。
今年江苏高考材料作文“蜡烛与蝴蝶”的一个立意角度就是要敬畏和尊重自然空间(当然还可以从改变大环境的角度去写) 。人的不经意的闯入，蜡烛的微光，惊扰了蝴蝶 。这里我要说的是，我们要敬畏生命 。我们既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命 。如果人人都有这样的敬畏之心，就不会发生复旦大学因分担纯净水费用而发生的投毒悲剧，就不会发生南京航空航天大学因开门小事而引发的喋血命案，就不会发生今年高考广东荔湾真光中学考生被捅伤的不幸事件 。知道感恩，懂得敬畏，我们才会走得更远，飞得更高 。
我希望，你们能成为一名终身学习的人 。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山 。同学们即将带着母校的期望走向祖国的各地，甚至还有人远渡重洋 。请记住，教育不可能仅限于学校 。它是人生永恒的主题 。一个人能力素质的高低，最终取决于能否锲而不舍地自主学习 。华人首富李嘉诚，他每天晚上再忙都要去看书学习，这个习已然坚持了几十年 。比尔盖茨说过：“在21世纪，人们比的是学习的毅力与速度 。”能永远勤奋、理智而又诗意生活的人，即便今天你不是高考中的翘楚，明日，你也一定会是这个时代的先驱!
我希望，你们能够成为一个有梦想、敢担当的人 。
国之命运系于青年，青年之前途系于志向，志向之价值在于高远 。人为什么活着?是为了梦和责任 。梦，让我们的生活有了理由，责任让我们的生活逐渐坚强 。有梦想，内心会变得更为豁达，敢担当，灵魂会站得更高远 。
初三学生毕业演讲5
三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐 。今天是个难忘的日子，对我们 569名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子 。三年的初中生涯在今天即将结束 。此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留 恋 。有人说，初中生活是一本太仓促的书 。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断 。
三年的初中生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳，时而于我们的脑际掠过一抹阴影 。我们在舜耕校园中从懵懂走向成熟，是舜耕中学让我们慢慢长大 。舜耕啊舜耕，你是我们起航的海湾，你是我们求知的基石 。叫我如何不想你?别了，老师，我们依依不舍，三年朝夕相处的辛勤园丁 。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难 。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜 。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方 。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它 。经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠 。树高千尺啊忘不了大地的深情 。恩师如山啊，我们铭记心上 。您给予了我们生命的色彩，叫我如何开启离别之口? 别了，同学们，我们一同拼搏的兄弟姐妹 。三年的点点滴滴，慢慢在眼前闪过 。还记得吗?体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨 。还记得吗?运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿 。还记得吗?教室里，张张考卷，我们奋笔疾书 。还记得吗?艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞还记得吗?科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出 。亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，
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